A Sociologia No Brasil A Sociologia No Ensino Superior artigos e trabalhos de pesquisa

  • Os Principais Fatos Que Delinearam O Processo De Cria O Da Sociologia No Ensino M Dio No Brasil

    UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: ENSINO DE SOCIOLOGIA: HISTÓRIA ATIVIDADE AVALIATIVA Desenvolva um texto analítico destacando os principais fatos que delinearam o processo de criação da Sociologia no Ensino Médio no Brasil. MONSENHOR GIL –PI, 2015 Os principais fatos que delinearam o processo de criação da Sociologia no Ensino Médio no Brasil. No final do século XIX...

    1332  Palavras | 6  Páginas

  • A Sociologia No Brasil Copia

    A sociologia no BrasilSociologia sempre teve como um dos objetos de estudos o conflito entre as classes sociais. Na América Latina, por exemplo, a Sociologia do início do século XX sofreu intensas influências das teorias marxistas, na medida em que suas preocupações passaram a ser o subdesenvolvimento dos países latinos. Como na França de Émile Durkheim, os primeiros passos da sociologia no Brasil corresponderam a iniciativas para a inclusão dessa disciplina no ensino médio. Primeiramente ocorrendo...

    902  Palavras | 4  Páginas

  • trabalho sociologia

    Dario Vellozo Trabalho De Sociologia Nome:Thais Micheli Soares Nº:43 1``D” Profª: Silvia *A Sociologia no Brasil Como na França de Émile Durkheim, os primeiros passos da Sociologia no Brasil corresponderam a iniciativas para a inclusão dessa disciplina no ensino médio. A primeira tentativa ocorreu logo após a proclamação da República, com a reforma educacional 1891, de Benjamin Constant, que defendia o ensino laico em todos os níveis.O ensino médio tinha por objetivo a formação...

    1217  Palavras | 5  Páginas

  • Fichamento florestan fernandes - a sociologia no brasil

    Fichamento Texto: A Sociologia no Brasil 1. Referência: FERNANDES, Florestan. A sociologia no Brasil: contribuição para o estudo de sua formação e desenvolvimento. 2ª. Ed. Petrópolis: Vozes, 1980. Cap. 6: O ensino de sociologia na escola secundária brasileiro. P. 105-120 2. Tema do Livro: Sociologia 1. Palavras-chaves: sociologia, ciências sociais, escola secundária. 3. Considerações Este capítulo refere-se ao I Congresso Brasileiro de Sociologia ocorrido em 1954 e Florestan Fernandes...

    691  Palavras | 3  Páginas

  • Sociologia no ensino médio

    FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA ESPECIALIZAÇÃO EM ELABORAÇÃO, GESTÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS EM ÁREAS URBANAS SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Haney Lisbôa dos Santos Belo Horizonte Outubro de 2011 Introdução A Sociologia é o ramo da ciência em que se estuda a sociedade e suas relações. O termo Sociologia aparece pela primeira vez na história em meados de 1830, por seu então fundador Auguste...

    1851  Palavras | 8  Páginas

  • sociologia

    A sociologia internacionalizada Se até os anos 1970 podíamos falar em uma sociologia por países, após essa década, tendo em vista um processo significativo de circulação de informações pelos mais variados meios de comunicação , pode-se dizer que os principais cientistas sociais se tornaram globalizados e que a literatura sociológica passou a ser universal. As questões sociais, que ate então podiam estar mais localizadas em países ou em blocos de países , tornaram-se mundializados também...

    798  Palavras | 4  Páginas

  • sociologia no Brasil

    A Formação da Sociologia Brasileira A sociologia no Brasil nasce como herança cultural da Europa, berço de nascimento da ciência da sociedade. Devido a isto, é necessário entender o surgimento da sociologia na Europa para compreender o seu processo de constituição em nosso país. A sociologia, assim como qualquer outro produto cultural, é um fenômeno social e que possui determinações sociais. Iremos destacar as origens da sociologia na Europa e seu desenvolvimento para, posteriormente, analisar...

    3119  Palavras | 13  Páginas

  • A sociologia dec. de 30

    Sociologia é uma das ciências humanas que estuda a sociedade, ou seja, estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a Sociologia tem uma base teórico-metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais, tentando explicá-los, analisando os homens em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um...

    5451  Palavras | 22  Páginas

  • Historia da sociologia

    obrigatoriedade do ensino de sociologia no Brasil. Quais as etapas e processos superados até a conquista da lei 11.684 de junho de 2008. A história da sociologia no ensino médio ocupa mais de um século de trajetórias para sua introdução. Ela se inicia com o governo provisório da recém proclamada República em 1891, que organizou por meio de Benjamin Constant, Ministro da Instrução Pública, o Sistema Educacional Brasileiro. Uma das suas leis obrigava o ensino de sociologia nas escolas de ensino médio do país...

    2406  Palavras | 10  Páginas

  • Atividade I Sociologia

    RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – SEDIS Especialização em Ensino de Sociologia para o Ensino Médio Disciplina: Ensino de Sociologia: história, metodologia e conteúdos Professor: Glauco Smith ISMAEL ANDRÉ DOS SANTOS SILVA CAMINHANDO NA HISTÓRIA DO ENSINO DA SOCIOLOGIA SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN 2015 Brasil Império – Rui Babosa versava sobre a reestruturação do ensino do país. Antes 1891 Brasil República – Reforma educacional de Benjamin Constant. República concebida numa...

    571  Palavras | 3  Páginas

  • Fichamento como relatório de leitura “ O ensino de Sociologia na escola secundária brasileira”

    Fichamento como relatório de leitura “ O ensino de Sociologia na escola secundária brasileira” FERNANDES, Florestan. Discente: Samuel de Faria Ferrato Machado - Autor abre o texto com a discussão acerca do interesse no ensino de sociologia no Brasil (profissional, ideológico, etc) - Escreve sobre a necessidade da Sociologia somente em casos de adaptação da população à uma nova estrutura (se a tradição e os costumes se mantém, a Sociologia é desnecessária) - Florestan nos trás alguns pensadores...

    647  Palavras | 3  Páginas

  • Ensino de Sociologia: currículo, metodologia e formação de professores

    Ensino de Sociologia: currículo, metodologia e formação de professores CONSELHO EDITORIAL PDH/UFG Fundação de Apoio à Pesquisa na UFG (FUNAPE) Cláudio Rodrigues Leles Diretor Executivo Programa de Direitos Humanos – UFG Conselho Editorial Vilma Machado (UFG), presidente Alex Ratts (UFG) Arnaldo Bastos Santos Neto (UFG) Arthur Trindade Maranhão Costa (UnB) Eduardo Bittar (USP) Enrique Leff (UNAM – México) José Querino Tavares Neto (UFG) Lúcia de Fátima Guerra Ferreira (UFPB) ...

    56603  Palavras | 227  Páginas

  • A sociologia no brasil; história, teorias e desafios

    Sociologia no Brasil Cascavel - Pr 2012 A Sociologia no Brasil; História, teorias e desafios Resenha apresentado como requisito parcial de conclusão da disciplina de Sociologia, do curso de Ciências Biológicas Licenciatura, da Faculdade Professor Orientador: ...

    797  Palavras | 4  Páginas

  • sociologia no ensino medio

    403 A sociologia no ensino médio: os desafios institucionais e epistemológicos para a consolidação da disciplina Ileizi Fiorelli Silva – UEL RESUMO A partir da análise dos desafios institucionais e epistemológicos o artigo discute a sociologia no ensino médio no Brasil, indicando: quais instrumentos teóricos e metodológicos são pertinentes para o objeto de estudo ensino de sociologia; os processos sócio-políticos e culturais que a elegem como uma disciplina/área a ser ensinada nas escolas;...

    10331  Palavras | 42  Páginas

  • O papel da sociologia no cúrriculo do ensino medio

    O PAPEL DA SOCIOLOGIA NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO. Ileizi Luciana Fiorelli Silva Professora do Depto.de Ciências Sociais da UEL e-mail: ileizi@sercomtel.com.br Para definirmos princípios curriculares precisamos pensar nas seguintes questões: Que tipo de personalidades pretendemos formar e para que tipo de sociedade? Qual o papel do Ensino Médio no sistema de educação brasileiro? Que tipo de currículo vamos construir? E, finalmente, qual o papel da Sociologia nesse currículo...

    8355  Palavras | 34  Páginas

  • A sociologia no brasil

    Aluna: Silvana Marinho de Melo Disciplina: Sociologia Professor: Rodnei S. Almeida 2º período A SOCIOLOGIA NO BRASIL Introdução No Brasil, podemos distinguir nitidamente, na evolução da Sociologia, dois períodos bem configurados (1880-1930 e depois de 1940), com uma im- portante fase intermédia de transição (1930-1940). No primeiro, é prati- cada por intelectuais não especializados, interessados principalmente em formular princípios teóricos ou interpretar de modo global...

    1059  Palavras | 5  Páginas

  • O desenvolvimento da sociologia no brasil

    “O Desenvolvimento da Sociologia no Brasil” Florestan Fernandes diz que a Sociologia deve ser encarada e analisada como um fenômeno histórico-cultural. Ele diz também que há “um duplo condicionamento do conhecimento sociológico”, ou seja, “De um lado, a explicação sociológica pressupõe certa intensidade e coordenação dos efeitos produzidos por processos sociais, na esfera da secularização das atitudes e na da racionalização dos modos de compreender a existência humana ou o curso dos eventos...

    3822  Palavras | 16  Páginas

  • A forma o da sociologia

    A formação da sociologia A sociologia no Brasil nasce com a herança cultural da Europa, berço de nascimento da ciência da sociedade. A sociologia, assim como qualquer outro produto cultural, é um fenômeno social e que possui determinaçõe sociais. Surgimento e desenvolvimento da sociologia na Europa O processo de constituição da ciência pode ser dividido em formação, sistematização e consolidação. A fase formativa é aquela onde surgem alguns de seu termos e alugmas teorias e foi denominada de...

    1914  Palavras | 8  Páginas

  • CIÊNCIAS SOCIAIS NO BRASIL: DO CONTEXTO PRÉ-CIENTÍFICO AOS TEMPOS ATUAIS

    CIÊNCIAS SOCIAIS NO BRASIL: DO CONTEXTO PRÉ-CIENTÍFICO AOS TEMPOS ATUAIS INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a formação das ciências sociais no Brasil. Para isso busca-se sua origem, na Europa, pela possibilidade de lançar luzes aos estudos da realidade brasileira, que podemos dividir em dois momentos. O primeiro (1880-1930) se refere a estudiosos não especializados, mas que receberam influência de teóricos europeus que contribuíram para a formação das ciências sociais; e o segundo ao contexto...

    2713  Palavras | 11  Páginas

  • sociologia

    JURÍDICAS,ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEIS DE P.PRUDENTE 2º Semestre de 2013 SOCIOLOGIA GERAL   1. OBJETIVOS DA DISCIPLINA OBJETIVO GERAL 1. Desenvolver uma postura acadêmica crítica e compreensiva da realidade social, comprometida com a formação humanística e o exercício de a cidadania ativa e consciente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Introduzir o aluno no conhecimento das origens históricas do capitalismo, da sociologia como ciência e da antropologia geral e cultural. Reflexões iniciais sobre...

    1421  Palavras | 6  Páginas

  • A formação da sociologia brasileira

    A Formação da Sociologia Brasileira Maria Angélica Peixoto Nildo Viana A sociologia no Brasil nasce com a herança cultural da Europa, berço de nascimento da ciência da sociedade. Devido a isto, é necessário entender o surgimento da sociologia na Europa para compreender o seu processo de constituição em nosso país. A sociologia, assim como qualquer outro produto cultural, é um fenômeno social e que possui determinações sociais. Iremos destacar as origens da sociologia na Europa e seu desenvolvimento...

    3690  Palavras | 15  Páginas

  • Fundamentos das disciplinas pedagogicas do ensino médio

    das Disciplinas Pedagogias do Ensino Médio Formação de Docentes Pinhais 2013 Jeanine Luz Crocetti Fundamentos das Disciplinas Pedagogias do Ensino Médio Formação de Docentes Trabalho Apresentado á disciplina de Fundamentos das Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio Formação de Docentes para obtenção de nota parcial. Coordenadora Gilmara Cristine Back Fundamentos das Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio na Formação de Docentes O sistema de ensino tal como existe hoje é em grande...

    1462  Palavras | 6  Páginas

  • Sociologia

    Livro: “Sociologia - ativa e didática” PEDRO SCURO NETO Ed. Saraiva 1 Edição | 2004 | Brochura 420p. | Cód.: 133616 | ISBN: 978850204004 Esta obra atende às seguintes disciplinas: Sociologia | Sociologia Aplicada à Administração Extras: Comentários Sociologia: ensino e aprendizado Ensinar e aprender Sociologia em tempos de angústia O debate sobre a finalidade e a relevância dos programas de ensino (principalmente do ensino superior) enfim começa a ganhar...

    676  Palavras | 3  Páginas

  • A Sociologia na America Latina e, particularmente no Brasil

    A SOCIOLOGIA NA AMÉRICA LATINA E, PARTICULARMENTE, NO BRASIL. Pode-se afirmar que é nestes últimos 25 anos que os estudos de sociologia tomaram, em alguns países da América, uma forma verdadeiramente científica. No século XIX, já haviam sido criadas, em algumas Faculdades, cadeiras de sociologia, como, no Peru, na Universidade de Lima, confiada a Mariano Cornejo. E em 1898, fundou-se na Argentina, na Faculdade de Filosofia e Letras, da Universidade de Buenos Aires, e na qual, ocupada por um...

    2141  Palavras | 9  Páginas

  • Sociologia no brasil

    Introdução No Brasil, podemos distinguir nitidamente, na evolução da Sociologia, dois períodos bem configurados (1880-1930 e depois de 1940), com uma importante fase intermédia de transição (1930-1940). No primeiro, é praticada por intelectuais não especializados, interessados principalmente em formular princípios teóricos ou interpretar de modo global a sociedade brasileira. Além disso, não se registra o seu ensino, nem a existência da pesquisa empírica sobre aspectos delimitados da realidade presente...

    1293  Palavras | 6  Páginas

  • Sociologia

    ENSINO DE SOCIOLOGIA NO NÍVEL MÉDIO: RESUMO: O trabalho busca analisar em que medida a disciplina de Sociologia cumpre suas potencialidades educativas nas Escolas Públicas de Florianópolis, Palhoça e Antonio Carlos, todas em Santa Catarina, no período que compreende os anos de 2006 a 2009. Foram coletados dados primários (entrevistas, questionários e observação direta) referentes às concepções de professores e estudantes sobre a disciplina. Intento levantar o que pensam os primeiros com...

    27042  Palavras | 109  Páginas

  • SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

    SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE LEOPOLDINA ESCOLA ESTADUAL LUIZ SALGADO LIMA Normal em Nível Médio – Habilitação em Educação Infantil Caroline de Assis Silva Guilherme Sociologia no Ensino Médio E.E LUIZ SALGADO LIMA – Leopoldina - MG 1 AS TRANSFORMAÇÕES NO OCIDENTE E AS NOVAS FORMAS DE PENSAR A SOCIEDADE A Sociologia, no contexto do conhecimento científico, surgiu como um corpo de idéias a respeito do processo...

    5276  Palavras | 22  Páginas

  • plano de ensino

    DIREITO 2º Semestre de 2013 SOCIOLOGIA JURÍDICA (110698) Professor(es): LUIZ ANTONIO SOBREIRO CABREIRA Carga Horária: Semestral: 40 / Semanal: 2 Turma(s):  A, B, C, Z  1.OBJETIVOS DA DISCIPLINA: GERAL Desenvolver uma postura acadêmica crítica da realidade, comprometida com o exercício da cidadania ativa, capaz de visualizar a relação conflituosa entre Direito e sociedade. ESPECÍFICOS 1. Introduzir o aluno no conhecimento da disciplina Sociologia Jurídica, seu conteúdo e aplicação...

    1092  Palavras | 5  Páginas

  • A INCLUSÃO E A ACEITAÇÃO DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: Análise do material didático segundo os parâmetros curriculares que o oficializa

    CONCEIÇÃO SILVA NATALLY RODRIGUES MORAES RAISA DOS SANTOS SILVA RAYLINA MAILA COELHO SILVA A INCLUSÃO E A ACEITAÇÃO DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: Análise do material didático segundo os parâmetros curriculares que o oficializa São Luís 2013 CÁSSIA FERNANDA CUTRIM DE SOUSA KLÍCIA NATHANY...

    2723  Palavras | 11  Páginas

  • Analise do Programa de Ensino de Sociologia da Escola Estadual Caetano Marinho

    do Ensino de Sociologia da Escola Estadual Caetano Marinho, podemos observar que este programa esta dividido em tópicos. São esses: 1) Jovens e empregabilidade, 2) Estrutura e estratificação Social – Classes sociais divididas entre a hierarquia da separação entre o trabalho manual e o trabalho intelectual, sacerdotes, lavradores, comerciantes, etc – Posição de conflito entre as classes sociais, 3)Gêneros e os Movimentos Feministas, 4) Juventude e estética, 5)Problemas da democracia, 6)Ensino Superior...

    624  Palavras | 3  Páginas

  • A Reforma Capanema retira a obrigatoriedade da Sociologia dos cursos secundários, com exceção do curso normal.

    (1942-1981) AUSÊNCIA DA SOCIOLOGIA COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA 1949 – No Simpósio “O Ensino de Sociologia e Etnologia, Antônio Cândido defende o retorno da Sociologia aos currículos da escola secundária. 1955 – No Congresso Nacional de Sociologia, Florestan Fernandes discute as possibilidades e limites da Sociologia no ensino médio. 1961 – Aprovação Lei 4.024 de 20 de dezembro, a primeira Lei de Diretrizes e Bases promulgada no país. A LDB manteve a divisão do ensino médio em dois ciclos: ginasial...

    1673  Palavras | 7  Páginas

  • Sociologia na educação

    professora de sociologia na Escola Estadual Farroupilha (Viamão, RS) e professora no curso de pedagogia nas Faculdades de Taquara (FACCAT, Taquara, RS), dá inicio ao seu artigo nos mostrando que através de pesquisa empírica realizada com diversos profissionais do corpo docente e de variadas formações de ensino superior, o difícil caminho percorrido e a importância da sociologia na formação dos estudantes. Em sua introdução, primeiramente ela abre uma discussão acerca de como é encarado o ensino das ciências...

    814  Palavras | 4  Páginas

  • atd1 sociologia da educação

    1- Qual a importância da sociologia para formação de um educador? 2- Qual é a sociedade que queremos obter através da educação? A sociologia da educação tem uma importância muito grande na formação de educador, pois nos ajuda criar uma visão mais crítica da realidade social, política, econômica e cultural, que possa formar indivíduos para compreenderem e transformar a realidade onde vivem. Queremos obter uma sociedade mais crítica, que não aceite ser controlada por ninguém, que tenha...

    2385  Palavras | 10  Páginas

  • A sociologia no brasil

    ADRIANA NASCIMENTO CABREIRA DAYANA KETLEN CORREIA DE LIMA GRACIANE RIBEIRO DA SILVA MARCIO SOUZA DA COSTA MARCOS DA SILVA BRASIL REGINALDO LIMA SOARES A SOCIOLOGIA NO BRASIL Manaus 2011 LIMA SOARES A SOCIOLOGIA NO BRASIL Resumo apresentado para obtenção de nota parcial da 2ª avaliação. Turma Adm 0201, do curso de Administração no Centro Universitário...

    3413  Palavras | 14  Páginas

  • DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DA EDUCA O NO BRASIL

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – CCS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA DISCIPLINA: PROFESSOR: ALUNA: ALBENICE CAVALCANTE DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL CAMPINA GRANDE – PB ABRIL/2012 DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL INTRODUÇÃO Assim como Durkheim teve participação na organização no sistema de ensino da França, foi no Brasil que a Sociologia se institucionalizou pela mão do educador influenciando no pensamento social brasileiro e nas...

    1095  Palavras | 5  Páginas

  • Trabalho sobre filosofia e sociologia no ensino médio

    trabalho sobre filosofia e sociologia no ensino médio FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elisangela Soares de Sousa – RU:159229 Maria Eunice Soares Cavalcante – RU:407885 Valdeli Ribeiro da Silva – RU:524858 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO/ NORMAL DE NÍVEL MÉDIO JOÃO PESSOA – PB 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elisangela Soares de Sousa – RU:159229 Maria Eunice Soares Cavalcante – RU:407885 Valdeli Ribeiro da Silva – RU:524858 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO/...

    6373  Palavras | 26  Páginas

  • Historia da sociologia

    *As transformações no Ocidente; A Sociologia como “ciência da sociedade” não surgiu de repente, ou da reflexão de algum autor ilu- minado; ela é fruto de todo um conhecimento sobre a natureza e a sociedade que se desenvolveu a partir do século XV, quando ocorreram transformações significativas que tiveram como resultado a desagregação da sociedade feudal e a constituição da sociedade capitalista. Essas transformações- a expansão marítima, o comércio ultramarino, a formação dos Estados nacionais...

    1839  Palavras | 8  Páginas

  • Sociologia

    adolescentes. (Experiências e Práticas de Ensino)1 Ileizi Fiorelli Silva (UEL) ileizi@uel.br O tema que proponho para este mini-curso contém vários conceitos que nos remetem às reflexões epistemológicas da nossa ciência de referência, a sociologia. O que é “imaginação” sociológica? O que é “raciocínio” sociológico? Como podemos desenvolver com os alunos a “imaginação”, o “raciocínio”, as “formas de pensar” sociologicamente? O que é “sociologia” ou os “modos de pensar” sociologicamente? ...

    7041  Palavras | 29  Páginas

  • Síntese do texto: SILVA, Graziela Moraes Dias da. Sociologia da sociologia da educação: caminhos e desafios de uma policy sciense no Brasil. Bragança Paulista: EDUSF, 2002. p. 43-83.

    Referência SILVA, Graziela Moraes Dias da. Sociologia da sociologia da educação: caminhos e desafios de uma policy sciense no Brasil. Bragança Paulista: EDUSF, 2002. p. 43-83. Entre as varias interpretações do debate educacional do período, destaca-se a de Vanilda Paiva, aponta que o surto pelo “entusiasmo educacional”, primeira iniciativa sobre o debate da educação no Brasil, foi apropriado de formas diversas pelos diferentes grupos (a burguesia, os nacionalistas-conservadores e a Igreja...

    1187  Palavras | 5  Páginas

  • Sociologia

    EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETRIZES CURRICULARES DE SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO CURITIBA 2 2008 3 SUMÁRIO 1. DIMENSÃO HISTÓRICA DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA 1.1 O contexto histórico do aparecimento da Sociologia 1.2 A Sociologia como disciplina científica e curricular 1.2.1 A Sociologia no Brasil 1.2.2 O ensino da Sociologia: da escola média à universidade brasileira 1.2.3 A Sociologia no Ensino Médio do Paraná 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA 2.1 O...

    28212  Palavras | 113  Páginas

  • Sociologia

    SOCIOLOGIA DO TOMAZI História da Sociologia Pressupostos, origem e desenvolvimento. Introdução Para se compreender como a Sociologia nasceu e se desenvolveu é necessário voltar um pouco no tempo e analisarmos as transformações que ocorreram a partir do século XIV, quando se iniciou uma grande transformação: a passagem da sociedade feudal para a sociedade capitalista, ou a passagem da sociedade medieval para a sociedade moderna. Isso significa que vamos fazer uma pequena...

    11510  Palavras | 47  Páginas

  • Sociologia no Brasil

    Aula 07 Sociologia no Brasil: O estudo de uma nação. 1. Introdução Toda ciência precisa de passar por um processo de constituição para ter reconhecida seus postulados, tal processo como pode ser dividido em três fases: Formação, Sistematização e Consolidação. Com a Sociologia não é diferente, pós-processo de consolidação da ciência da sociedade na Europa suas ideias passam a ser difundidas pelo mundo. O Brasil não fica de fora desse cenário e passa elaborar analise e reflexões da sociedade. ...

    2788  Palavras | 12  Páginas

  • sociologia no brasil

    376 SOCIOLOGIAS DOSSIÊ Sociologias, Porto Alegre, ano 7, nº 14, jul/dez 2005, p. 376-437 A Sociologia no Brasil: história, teorias e desafios ENNO D. LIEDKE FILHO * ste estudo focaliza a história da Sociologia no Brasil, analisando os traços principais das etapas e períodos de sua institucionalização e evolução como disciplina acadêmico-científica, as recepções de tradições sociológicas européias e norte-americana pela sociologia brasileira, assim como a situação atual da Sociologia...

    17971  Palavras | 72  Páginas

  • sociologia

    1. Justificativa da escolha do tema Escolhemos este tema (Educação e Sociologia-Durkheim), pois aborda a compreensão do processo educativo como expressão da vida social. 1.1. Metodologia O processo de pesquisa foi a partir do livro: A educação e sociologia-Durkheim, 11° edição, e através de sites. Todas as fontes de origem secundárias. 1.2. Apresentação dos capítulos 1.2.1. Educação, sua natureza e função. No capitulo 1° tratamos da educação, sua natureza e função, especificando a definição...

    7070  Palavras | 29  Páginas

  • TRABALHO SOCIOLOGIA POLITICA

    WILLIANE ANDRIELLE DA SILVA SOCIOLOGIA POLÍTICA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO - PE 2014 AMANDA BEATRIZ VASCONCELOS SANTOS MARIA JOSÉ DOS SANTOS LEITE NATÁLIA DE PONTES LEITE MONTE RAIANE MARLI VIEIRA RENATA ALVES DE LUCENA VANESSA ALBUQUERQUE MARQUES SILVA SOCIOLOGIA POLÍTICA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO - PE 2014 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO .......................................................................................... 3 2.0 SOCIOLOGIA POLÍTICA ........................

    1701  Palavras | 7  Páginas

  • Sociologia no Brasil

    Histórico da Sociologia no Brasil A Sociologia sempre teve como um dos objetos de estudos o conflito entre as classes sociais. Na América Latina, por exemplo, a Sociologia do início do século XX sofreu intensas influências das teorias marxistas. No Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, estudiosos se debruçaram em busca do entendimento da formação da sociedade brasileira, analisando temas como abolição da escravatura, êxodos e estudos sobre índios e negros. Dentre os autores mais significativos...

    612  Palavras | 3  Páginas

  • sociologia

    de Educação a Distância Curso de Pedagogia Fundamentos Sociologia da Educação Adriana Bergamo R.A: 3839734327 Dienifer Ferreira R.A: 3808609410 Iris Fernanda Lira Dos Santos R.A: 1299553910 Mara Cristina Gomes Da Silva R.A: 4300069576 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina: Fundamentos da Sociologia da Educação ...

    2680  Palavras | 11  Páginas

  • A seleção de conteúdos de sociologia por professores

    CONTEÚDOS DE SOCIOLOGIA POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Juiz de Fora 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS THAÍS SARTORI SCHEFFER Monografia apresentada disciplina de Sociologia, do Curso de Ciências Sociais, do departamento de Ciências Sociais, sob orientação Beatriz de Basto Teixeira Juiz de Fora 2010 3 RESUMO Durante vários anos, ausente da grade escolar, além de passar por longos períodos de interrupção, ao longo de sua história, a Sociologia, hoje, no...

    29241  Palavras | 117  Páginas

  • Este Estudo Focaliza A Hist Ria Da Sociologia No Brasil

    história da Sociologia no Brasil, analisando os traços principais das etapas e períodos de sua institucionalização e evolução como disciplina acadêmico-científica, as recepções de tradições sociológicas européias e norte-americana pela sociologia brasileira, assim como a situação atual da Sociologia, os principais campos de pesquisa, os novos temas e novas abordagens que vieram a ser propostos para a explicação e/ou compreensão da situação social brasileira. A emergência e evolução da Sociologia como disciplina...

    12578  Palavras | 51  Páginas

  • A SOCIOLOGIA NA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DO CONGO

    A SOCIOLOGIA NA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DO CONGO Introdução O presente trabalho é uma tentativa de abordar exaustivamente a sociologia africana, concretamente na República Democrática do Congo, também conhecida por Congo Kinshasa. Uma sociologia de difícil abordagem no ponto de vista lusófono, visto ser ainda difícil o acesso as fonte bibliográficas, visto ter sido difícil encontrar algum material que abordava questões relacionada a sociologia do Congo Kinshasa, sobretudo ao nível da língua...

    3713  Palavras | 15  Páginas

  • Ensaio sobre as contribuições de Lahire para a Sociologia da Educação no Brasil

    Contribuições teóricas de Bernard Lahire para a Sociologia da Educação no Brasil Danielle de Cássia Afonso Resumo: Este ensaio tem como objetivo destacar a importância das contribuições teóricas de Bernard Lahire para a sociologia brasileira. A obra que inspirou este trabalho é o livro Tableaux de Familles. Heurs: Et Malheurs Scolaires em Milieux Populaires (1995), traduzido no Brasil em 1997, e intitulado Sucesso Escolar nos Meios Populares: As razões do Improvável, que publicado há mais de...

    2546  Palavras | 11  Páginas

  • Sociologia da educação

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Pedagogia EAD Atividade Supervisionada - ATPS Disciplina: Sociologia da educação Prof. Marciane Mores Nunes Tutor Presencial: Monica Prado Adriana Carolina de Castro RA: 3319525784 Fabiana de Faria Gennipe RA: 3319525965 Bauru-SP – 2012 1. A importância da Sociologia em nossa vida atual Pois podemos definir a sociologia como a ciência Humana que tem como objetos de estudo a sociedade, a...

    3013  Palavras | 13  Páginas

  • Guerreiro ramos: por uma sociologia de mangas arregaçadas

    Ramos: por uma sociologia de mangas arregaçadas Guerreiro Ramos (1915-1982) foi um sociólogo baiano, de família pobre. Foi deputado federal pelo PTB da Guanabara, militante do movimento negro, nacionalista, técnico em administração do DASP (Departamento de Administração do Serviço Público), membro do TEN (Teatro Experimental Negro) a partir de 1944, integrante do IBESP (Instituto Brasileiro de Economia, Sociologia e Política) e posteriormente do ISEB (Instituto Superior de Estudos Brasileiros)...

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    8779  Palavras | 36  Páginas

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    748  Palavras | 3  Páginas

  • A FORMAÇÃO DE SOCIOLOGIA

    Introdução A sociologia constitui um projeto intelectual tenso e contraditório. Para alguns representa uma poderosa arma a serviço dos interesses dominantes, para outros ela é a expressão teórica dos movimentos revolucionários.  Por sua posição de contradição foi proscrita de centros de ensino e universidades da América do Sul (Brasil, Argentina, Chile, etc.) todos em regimes ditatoriais. Foi acusada ainda de ser disfarce do marxismo e teoria de revolução.  Historicamente, a sociologia é um conjunto...

    1619  Palavras | 7  Páginas

  • A sociologia juridica

    A SOCIOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL (José Eduardo Faria – Celso Fernandes Campilongo) Brasil pós`64 → tortura e censura═ desrespeito à ordem jurídica A Universidade descarta a tradição bacharelesca e “humanista” passando a adotar um modelo tecnicista-pragmático em nome da eficiência econômica e do avanço tecnológico ═ massificação de diplomados de formação precária. CRISE DE IDENTIDADE DOS BACHAREIS EM DIREITO PROLETARIZAÇÃO DAS PROFISSÕES JURÍDICAS → diversificação das funções estatais...

    890  Palavras | 4  Páginas

  • O PROFESSOR DE SOCIOLOGIA DA FRONTEIRA NORTE NA AMAZÔNIA BRASILEIRA UM PERFIL SOCIOECONÔMICO DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA CIDADE BOA VISTA D

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    1605  Palavras | 7  Páginas

  • Sociologia

    Síntese – Grupo 5 – 22/03/2012 SOCIOLOGIA NO BRASIL A sociologia estuda o comportamento do ser humano em função do meio em que vive. A sociologia só aparece na década de 30 com fundação da Universidade de São Paulo, embora o pensamento sociológico já existisse no Brasil desde final do século XIX. Na América Latina, em particular no Brasil, o desenvolvimento do pensamento sociológico obedeceu às condições de desenvolvimento do capitalismo e da inclusão do país na ordem mundial. O processo de...

    1310  Palavras | 6  Páginas

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