Ética em tempos de crise

especial ética em tempos de crise

É pOssÍVel eNsiNaR ÉTica?
O cOmpOrtamentO éticO de um futurO executivO pOde ser mOldadO pOr meiO de cOnhecimentO acadêmicO aplicadO? a discussãO isOlada sObre a ética durante O cursO nãO se mOstra suficiente para que a mOral dO prOfissiOnal acOmpanhe O cOnteúdO estudadO

Carlos osmar Bertero, professor da FGV-eaesP, [e-mail]

34 vol.11

nº1

jan/jun 2012

ilustrações: daniel almeida

s escândalos que avassalaram o mundo dos negócios nos Estados Unidos no final do século passado fizeram com que se perguntasse: que tipo de administradores estamos formando em nossas escolas? A pergunta era mais do que razoável, se for considerado que vários dos escândalos tinham à frente portadores de MBAs das escolas de administração de empresas de grande prestígio daquele país. Além disso, a questão da sustentabilidade foi adquirindo cada

O

vez mais espaço em cursos de administração e nas agendas das empresas. Com a humanidade na casa dos sete bilhões de ocupantes do planeta, a sustentabilidade não só ecológica, mas também econômica e social, parece cada vez mais ameaçada. A busca de propostas sustentáveis para a economia e para a sociedade em geral acaba por levar a questões que não são apenas técnicas, econômicas ou operacionais. A ética coloca-se, inevitavelmente, no centro das discussões.

O resultado é que as escolas e programas de administração ao redor do mundo começaram a incluir cursos voltados a tópicos de ética nos negócios, responsabilidade social e ambiental, sustentabilidade e correlatos em seus programas. É oportuna a pergunta: é possível ensinar ética para que seja aplicada no mundo dos negócios? Ética filOsófica O ensino de ética dos negócios em programas de administração parte de duas premissas. A primeira delas é que não se deve abordar o assunto de uma perspectiva filosófica. Ética filosófica é assunto por demais complexo e árido para a maioria dos alunos matriculados em cursos de formação e