o mundo dos surdos

CENTRO UNIVERSITÁRIO MOURA LACERDA

LARISSA MARA DE ALMEIDA

O MUNDO DOS SURDOS

RIBEIRÃO PRETO
2014

1 INTRODUÇÃO
A deficiência Auditiva, antigamente achava-se que os surdos não poderiam aprender. Em meados do século XVI começou a mudar essa história, começaram a descobrir que os surdos poderiam aprender não só a língua de sinais (libras) como também a falar. A Organização Mundial da Saúde (OMS), diz que 10% da população mundial e portadora de deficiência auditiva. No Brasil isso e 1,76 milhões de pessoas com deficiência, na região de São Paulo o número de deficientes e de 180 mil pessoas. Ponce de Léon (1520 – 1584) foi um dos primeiros professores há ensinar os surdos a fala, não tem muito sobre como ensinavam os surdos a falarem, eles mantinham segredo porque era uma tradição da época. Charles M. de L’ Epèe foi o primeiro a estudar a língua de sinais para estudar com os surdos, e, 1756, Abbé L’ Epèe crio a primeira escola de surdos em Paris. Segundo a Lei Federal nº 9.394, de 20 de Dezembro de 1996, Art. 24 do decreto nº 3.298/99 e a Lei nº 7.853/89, “a pessoa com deficiência tem direito à educação pública e gratuita preferencialmente na rede regular de ensino e, ainda, à educação adaptada às suas necessidades educacionais especiais” (BRASIL, 1996).

A educação do deficiente auditivo desenvolveu-se no Brasil, a partir da criação do Instituto Imperial dos surdos-mudos, em 1857. E a segunda escola especial (Instituto Santa Terezinha - São Paulo), em 1929. A partir das décadas de 50 e 60 ouve um desenvolvimento sobre os surdos, apesar desse crescimento ainda não era suficiente. Hoje, apesar de se ter varias escolas grande parte dos surdos ainda não são educados. As escolas Brasileiras ainda não se tem professores adequados para darem aulas, com alunos com esse tipo de deficiência.
Existem vários graus de deficiência auditiva alguns são: Parcialmente surdo e Surdo. E as