O legado religioso dos afro-descendentes na formação histórico cultural brasileira: possibilidades para o ensino de história
Valmir Biaca1
RESUMO: Esta pesquisa sobre o Legado Religioso dos Afro-Descendentes, na formação histórico cultural brasileira, objetiva evidenciar algumas possibilidades de uso deste tema no ensino de História tais como: destacar a sua importância; compartilhar as produções para que assim possam ser utilizadas pelos professores. Inicialmente é apresentado o Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE, que possibilitou esta pesquisa. Em seguida, a pesquisa bibliográfica ressaltando a vinda dos negros para o Brasil que trouxeram consigo um legado cultural e religioso e sua influência decisiva na formação históricocultural do nosso país. Num outro tópico, destaca-se a possibilidade e aplicação desta pesquisa conforme prevê a lei 11.645/08, a partir da construção de um material didático, no formato Folhas, com a participação de professores da Rede Pública de Ensino. O artigo finaliza com as experiências práticas realizadas nas escolas estaduais e a implementação da pesquisa em algumas escolas da Rede Pública Estadual. Palavras-chaves: afro-descendestes, legado, ensino de História
THE RELIGIOUS LEGACY DOS AFRO-DESCENDENTES IN THE FORMATION REPORT CULTURAL BRAZILIAN: POSSIBILITIES TO THE TEACHING OF HISTORY SUMMARY: This research on the Legado Religioso of the Afro-descending ones, in the formation report cultural Brazilian, lens to evidence some possibilities of use of this theme in the teaching of History such an as: to detach your importance; to share the productions so that they can be used like this by the teachers. Initially, I present the Program of Educational Development–PDE, that made possible this research. Soon after, the bibliographical research pointing out the coming of the blacks for Brazil that you/they brought with itself a cultural legacy and religious person and yours influences decisive in the historical-cultural