O jogo nas diferentes perspectivas teóricas.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CURSO DE LINCENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
PARFOR – BREVES

RESUMO DO ARTIGO
O jogo nas diferentes perspectivas teóricas. Heloísa Turini Bruhns.

BREVES
2013
ABIMAEL DA SILVA LOBATO
FERNANDO DE OLIVEIRA COELHO

Resumo apresentado como avaliação parcial a disciplina introdução a pesquisa ministrada pela Prof.ª Ms Mª da Conceição dos Santos Costa, no curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pará (PARFOR) - Breves.

Breves
2013
RESUMO

Neste texto a autora Heloísa Turini bruhns vem explanar de forma bastante ampla e sucinta, acerca da reflexão sobre as diversas teorias do jogo buscando responder que a educação física executada e praticada de forma adequada tem como finalidade construir um novo patamar pedagógico ante uma visão acadêmica, demonstrando a importância dos jogos e compreendendo a sua cultura através de entendimento social e histórico. Tais reflexões foram embasadas nas teorias de diversos autores.

1- CARACTERÍSTICAS E CRITÉRIOS.

De acordo com as características e critérios a autora retrata em seu ponto de vista a condição analisada e interpretada de maneira essencial que existe em diversos ângulos com resultados diferentes procurando redimensionar o jogo muito além da própria diversão, buscando em cada perspectiva teórica a certeza de que a atividades com brincadeiras de forma educativas não possui um caminho de caráter concreto preparando o indivíduo para a vida formada, mas sim relata fatos relacionados a infância e sua própria construção de vida.
Em determinado momento do texto as suas perspectivas