A importância de uma nova concepção do ensino de língua

A IMPORTÂNCIA DE UMA NOVA CONCEPÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA

Segundo os PCNS (2000),
“A importância e o valor dos usos da linguagem são determinados historicamente segundo as demandas sociais de cada momento. Atualmente exigem-se níveis de leitura e escrita diferentes e muito superiores aos que satisfizeram as demandas sociais até bem pouco tempo atrás – e tudo indica que essa exigência tende a ser crescente. Para a escola, como espaço institucional de acesso ao conhecimento, a necessidade de atender a essa demanda, implica uma revisão substantiva das práticas de ensino que tratam a língua como algo sem vida e os textos como um conjunto de regras a serem aprendidas, bem como a constituição de práticas que possibilitem ao aluno aprender linguagem a partir da diversidade de textos que circulam socialmente.” (p.30)
Como você analisa, a partir da citação em destaque, a necessidade da mudança de perspectiva da escola em atender a uma demanda crescente de se trabalhar os níveis de leitura e escrita de modo que contribua em melhorar a percepção e leitura de mundo do indivíduo? Responda em no máximo 5 linhas. Língua e Linguagem
Perini (2006) afirma que,
“Cada língua é um retrato do mundo, tomado de um ponto de vista diferente, que revela algo não tanto sobre o próprio mundo, mas sobre a mente do ser humano. Cada língua ilustra uma das infinitas maneiras que o homem pode encontrar de entender a realidade.” (p. 52)
A partir da citação de Perini, como você percebe a questão do conceito de língua, linguagem através de uma perspectiva social, cultural e de construção de uma identidade única e particular? Responda em no máximo 5 linhas com suas próprias palavras. Evite copiar textos e usar de paráfrases.
Eric H. Lennerberg afirma:
“Desde que a criança seja rodeada de um ambiente falante, a linguagem se desenvolverá automaticamente, com uma rígida história de desenvolvimento, uma forma altamente específica de comportamento de generalização, e uma relativa dependência da