A educação na idade média

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A educação na idade média
Clero:
Com o fim do império romano, e as constantes invasões barbaras começa a surgir à sociedade feudal.com as invasões dos bárbaros e a diminuição do comercio, já que a produção se tornou excedente e autossuficiente, e com isso a moeda perde sua função que era meio de troca, surge então o sistema feudal.com o poder centralizado de Roma enfraquecido, os nobres passam a ser autoridade máxima das suas terras. Os senhores fracos uniram-se aos senhores fortes a fim de proteger suas terras. A vassalagem fornecia proteção aos vassalos, com isso conseguiam sobreviver, em troca produzia riquezas e cuidava da plantação do seu servo.
A educação por muito tempo ficou submetida apenas para o clero, pois com as invasões a igreja protegeu toda sua cultura Greco romana nos mosteiros. Segundo Aranha, Maria Lúcia de Arruda (2006, p 106) “surge assim às escolas monacais que tinha objetivo de ensinar o latim e as humanidades os melhores alunos, coroavam a aprendizagem com o estudo da filosofia e da teologia”. Com isso proliferam as escolas cristãs, e a igreja torna-se assim líder absoluta do saber e da verdade. Os monges interpretavam e adaptavam, os escritos da cultura Greco-latina transformando-os em textos, assim ficou estabelecido o monopólio da igreja. As setes artes liberais foi dividida em dois níveis: trivium, gramatica, retorica, e dialética. Na gramatica estudava letras e literatura, a retorica e arte de falar bem e ainda era incluído a historia e a dialética e a logica, ou arte de raciocinar. O segundo nível era quadrivium que era composto pela aritmética, geometria, astronomia e música. Por se tratar de artes reais era sempre incluída uma matéria, a geometria com a geografia, astronomia com física e a musica era responsável pelas leis dos sons e da harmonia do mundo. Nesse período os mosteiros ensinavam as meninas com idade de 6 a 7 anos a temer a Deus e também a ler e escrever, aprendia também a miniaturas e a fazer copia de manuscritos. A

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