A Educação Física no ambiente escolar

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR A ideia de que a educação física escolar é a responsável pela revelação de talentos esportivos ainda é muito comum entre pais, diretores e a sociedade em geral. Muitos atletas, talvez, tenham tido seu primeiro contato com o esporte nas aulas de Educação Física, mas fique claro que não é esse o objetivo desta disciplina enquanto atividade educacional. Nos últimos vinte anos, a Educação Física vem se evoluindo no âmbito escolar e algumas abordagens foram criadas no intuito de melhor direcionar as práticas dos profissionais. Entre essas abordagens, destaca-se a SAÚDE RENOVADA, que apregoa que a educação para um estilo de vida ativo representa uma das tarefas educacionais fundamentais que a Educação Física tem a realizar. Os autores que defendem essa abordagem apontam que as séries finais do ensino fundamental e o primeiro ano do ensino médio são os períodos mais apropriados para inclusão de conteúdos mais direcionados a aptidão física. Uma instrução mais concentrada, por meio de aulas teóricas e práticas, possibilita uma melhor compreensão de conceitos e benefícios advindos com a prática regular de atividade física. O incentivo a prática de atividades esportivas e o conhecimento sobre os benefícios dessas atividades por parte dos adolescentes são tarefas da família em conjunto com a escola, em especial, a Educação Física. Entre as áreas a serem enfatizadas, tem se a aptidão cardiorrespiratória, a força muscular, a obesidade (cada vez mais comum nos adolescentes), a densidade óssea, a adiposidade, entre outros. A prática de atividades esportivas na vida dos adolescentes pode gerar certa resistência, ainda mais se eles não tiveram um estímulo quando crianças ou nenhum incitamento por parte da família e amigos. Isso faz com que o profissional de Educação Física tenha um cuidado maior na elaboração e introdução de atividades de forma progressiva e instigante, fazendo com que o aluno busque fora da escola, meios de se