A educação em uma sociedade de massa

A educação em uma sociedade de massa onde não se valoriza o ser humano e nem sua cultura, mas só o que consome, essa poderia ser voltada para o humanismo resgatado pela escola, desta maneira permitindo o começo para a cidadania e o entendimento humano. Tendo o papel do professor como fundamental, na formação de uma sociedade mais crítica e reflexiva usando o ensino como instrumento de luta na transformação social com isso levando os alunos a uma consciência crítica que supere o senso comum, desta maneira o aluno terá mais condições de se proteger contra a opressão e caminhar para uma real democracia. Com a formação de professores mais comprometidos com a educação de qualidade, libertária e crítica, do que apenas educar através do conteúdo e disciplina uma educação menos punitiva e mais comunicativa que aproxima o professor e o aluno. Educar para formar cidadãos possuidores de direitos e deveres parte de uma sociedade. Os professores devem reorganizar novas maneiras de se estudar e ensinar, fazendo com que o aluno não complete o edifício do conhecimento como algo já pronto, mas sim ensinar-lhes a construir seu próprio edifício. O professor deve ensinar o aluno ou a criança a edificar seu próprio ponto de vista, o que não significa ensinar soluções, nem significa dar explicações sobre como e por que se chegou a uma determinada conclusão. Ensinar a construir o próprio ponto de vista, significa colaborar para que o aluno construa conceitos e aplique-os nas situações do cotidiano, significa ensinar a solucionar, relacionar, interpretar as informações sobre o momento estudado para se chegar a um maior nível de entendimento do mundo. Significa por fim, dar-lhes condições para que possam perceber-se o máximo possível como cidadãos detentores de direitos e deveres membros de uma sociedade. É papel social do professor l munir os alunos de instrumentos para