Vivendo e aprendendo: novas perspectivas de vida na terceira idade

7053 palavras 29 páginas
INTRODUÇÃO O envelhecimento é considerado como um processo de desgaste da energia vital ao longo do tempo. Também pode ser entendido como a consequência da passagem do tempo ou como processo cronológico pelo qual um indivíduo se torna mais velho. O tema: usuário nas instituições, foi escolhido com o intuito de conhecer o perfil sócio-econômico e cultural desses idosos que apresenta demandas e esperam respostas dos programas institucionais. A origem desse tema surgiu a partir de uma proposta feita pela disciplina Pesquisa em Serviço Social, tendo em vista que tal tema é comum aos campos de estágio, como também porque a mesma tem pouca produção teórica. Um outro motivo que justifica a escolha deste tema é que a partir da investigação, teremos novos subsídios para a compreensão do perfil sócio-econômico-cultural desses usuários idosos e dos motivos que procuram as instituições.
Objetivamos construir um perfil sócio-econômico-cultural desses usuários, analisando o que significa para a vida dos idosos à assistência recebida, identificando as demandas e respostas que trazem e esperam destas instituições, como também nos propomos a analisar o significado que os idosos atribuem à assistência recebida através dos programas. Elaboramos as seguintes questões para orientar nossa investigação: O perfil sócio econômico do idoso atendido nas instituições; que motivos os fazem procurar as instituições e que respostas estes sujeitos encontram através dos programas assistenciais. Pressupomos que os usuários das instituições pesquisados são pessoas idosas que estão em uma camada de vulnerabilidade muito grande e geralmente inserido em famílias que sofrem com a pobreza. Esses usuários buscam as instituições à procura de uma ajuda e /ou providência
Para situações que vivenciam como: marcação de consultas e exames, inserção em programas de habitação e moradia, auxílio para aquisição de benefícios de bolsa família e cheque cidadão. Os

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