Verdade como um valor

A história do pensamento humano é uma constante busca da verdade, cada pensador tem seu lugar próprio no mundo, sua própria situação histórica, que é dele e de nenhum outro. Por isso, cada um tem, em certa medida, uma visão parcialmente própria da verdade. Isso não significa que a verdade de um absolutamente não coincida com a de outro, em uma espécie de relativismo.
Nenhum pode ser único e definitivo, pois nenhum esgota a realidade. É preciso ressalvar que quando um sistema se afirma como o único, sem aceitar contribuições, torna-se automaticamente falso. Enfim, cada um tem menor ou maior conteúdo de verdade, cada um tem valor enquanto é uma perspectiva diferente sobre o universo. Dessa forma, podemos concluir que a Filosofia é a busca da verdade e que esta verdade é um dos objetivos permanentes da investigação filosófica, pois a verdade é o que nos desenvolve, o que nos liberta e nos realiza.
O grande problema da verdade está na falta de imparcialidade, pois, na maioria das vezes, a verdade está subordinada aos interesses do poder ou da classe dominante. Estes se consideram os donos da verdade, quem ousa desafiá-los são tidos como radicais, subversivos, entre outros termos. Nesse aspecto, creio que as universidades e as escolas, de uma forma geral, têm um papel muito importante na dissimulação da verdade. Elas devem ser mais atuantes e dinâmicas, mostrando para a sociedade uma visão mais crítica de tudo o que ocorre e quais as suas consequências para o futuro, caso haja uma omissão da mesma, dessa forma, surge a necessidade de uma maior democratização da mesma. Todos nós devemos ter uma participação mais intensa na construção de uma sociedade mais justa, harmoniosa, sem tantas desigualdades.

EQÜÊNCIA [pic]
-----------------------
CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA — UNICARIOCA
FILOSOFIA DO CONHECIMENTO
Prof.ª Regina Célia de Moraes

Anna Cristina da Silva Costa Turma: