Um caso de amor com a vida

Um Caso de Amor com a Vida Conferencista: Rubem Alves
Rubem Alves aponta algumas questões fundamentais que devem ser discutidas em educação. Quais são elas? Comente-as. Data de Entrega:06/02/2011

A primeira tarefa da educação é ensinar a ver: A vida é muito divertida e está cheia de coisas fantásticas. A gente deve ter olho para ver. E como a vida tem tudo a ver com educação, porque vivendo é que a gente vai aprendendo, a primeira tarefa da educação é ensinar a ver. Com o olho e a curiosidade, estaremos sempre escarafunchando, procurando, investigando as coisas. As crianças querem ver. O professor deve provocar a curiosidade nas crianças. Ensinar a preservar a vida: o grande tema da educação. A questão mais importante, até mais importante que a justiça, porque sem vida, não há como fazer justiça. A questão ecológica tem a ver com a preservação da vida. Devido a crise ecológica, onde a natureza está sendo destruída pelo lucro, o professor deve fazer com que as crianças aprendam a amar a natureza, valorizando assim a vida. Alteração do currículo escolar: há muitas coisas no nosso currículo que são absurdas, não fazem sentidos. Assuntos detalhados que só são usados em uma atividade especializada não devem ser impostos na educação. É perda de tempo. O aluno vai estudá-los/decorá-los somente a fim de fazer a prova, depois, vai esquecê-los, pois não fazem parte de seu cotidiano. Rubem também fala que a melhor forma de aprender a língua é lendo e ouvindo leitura, e não fazendo análise sintática, que ele julga totalmente inútil. Interpretação de texto acusa o autor de incompetência linguística, pois procura no texto o que o autor quis dizer e não conseguiu. A resposta de um texto literário não é interpretação, mas um outro texto literário, reescrito pelo aluno, mostrando o que ele pensa ao ler o texto. A partir do conhecimento do ambiente em que vivemos, da origem das coisas que nos rodeiam, nos conscientizamos de que precisamos cada vez mais preservar a natureza: