Trajetória Histórica da Psicopedagogia

LINHA DO TEMPO DA PSICOPEDAGOGIA

Trajetória Histórica da Psicopedagogia

Na Europa
• O Nascimento da Psicopedagogia ocorreu na Europa no século XIX.
• Segundo Andrade (2004), ele teria acontecido na década de 1920, momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo.
• Bossa (1994) e Masini et al. (1993), por outro lado eles apontam que a Psicopedagogia teria nascido no ano de 1946, período em que se deu a criação dos primeiros Centros Psicopedagógicos na Europa, em Paris, por Juliette Favez – Boutonier e George Mauco com direção médica e pedagógica.

Nas Américas: EUA e Argentina
• Na segunda década do século XX, surgem os primeiros centros de reeducação para delinquentes infantis nos Estados Unidos e na Europa.
• Por volta de 1930, surgem na França os primeiros centros de orientação educacional infantil, com equipes formadas por médicos, psicólogos, educadores e assistentes sociais.
• Somente a partir da década de 50 é que ela se configura na América do Sul.
• A Argentina, pioneira na América Latina, dá início à formação universitária em 1956.
• Na década de 70, surgiram em Buenos Aires, os Centros de Saúde Mental, onde equipes de psicopedagogos atuam fazendo diagnóstico e tratamento.
• Na argentina, a Psicopedagogia tem um caráter diferenciado da Psicopedagogia no Brasil.

No Brasil
• A Psicopedagogia chegou ao Brasil na década de 70, em uma época cujas dificuldades de aprendizagem eram associadas a uma disfunção neurológica denominada de disfunção cerebral que virou moda neste período, servindo para camuflar problemas sociopedagógicos.
• A Psicopedagogia surge juntamente com a criação da Escola Guatemala, no Rio de Janeiro, na década de 80.
• Desde a década de 60, a Psicopedagogia começou a se estruturar no Brasil através de trabalhos de alguns autores brasileiros.
• Criam-se os primeiros cursos com enfoque psicopedagógico no início da década de 70 na PUC – São Paulo.
• 1979 – Cria-se em São Paulo, no Instituto Sedes