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PROJETO EDUCACIONAL



LINGUAGEM MUSICAL E EXPRESSÃO CORPORAL

TEMA: Movimentos para criança

Faixa Etária: 4 a 5 anos

SALA: Pré Escola Fase I

Duração: 20 a 30 minutos

EDUCADORA:Fabiana

Objetivos:
. Conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo.
. Comunicar, através do movimento, emoções e estados afetivos.

Competências:

.Expressividade/ Dança

Material Necessário:

. Pedaços de tecido leve
. Aparelho de som

Espaços:

Uma sala grande, se não houver um espaço sem móveis, prepare a sala antes,afastando mesas e cadeiras. A música é muito importante e a cada momento da atividade vamos apresentar uma sugestão.

Etapas Previstas:

1° Comece reunindo as crianças. A música podeser alegre, como A Canoa Virou. Sentados no chão numa grande roda com as pernas estendidas, proponha que brinque de massa de pés (ate que os pés de todos se toquem).
2° Peça que todos se deitem nochão. Coloque uma música no aparelho de som. É importante que seja uma música alegre, que estimule a criança a se movimentar. Diga a elas que a sala vai se transformar numa grande floresta e todos serãohabitantes dela...Todos os bichos estão dormindo e aos poucos vão acordar...
3° Distribua para as crianças os pedaços de tecido colorido. É importante que sejam leves e que produzam movimento ao seremagitados pelas crianças. Sugira que as crianças pintem a sala com os tecidos. Colocar uma musica. ( Peixinhos do Mar).
4° Sempre ao som de uma música, sugira uma brincadeira que as crianças adoram:peça que as crianças joguem o tecido pra cima e as peguem, a cada vez, com uma parte diferente do corpo.
5° Para terminar um gostoso relaxamento. Sugestão de música; Palhaço. Organize as crianças emduplas e ofereça a elas uma bolinha de algodão. Enquanto uma criança fica deitada, a outra deve acariciar seu rosto e partes do corpo com suavidade e cuidado.

Avaliação: Eles participarão da...
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