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ANHANGUERA EDUCACIONAL – Faculdade Anhanguera de Anápolis
ANHANGUERA EDUCACIONAL – Faculdade Anhanguera de Anápolis

Curso:| Biologia / Biomedicina / Farmácia | Período: | | Turma: | | Valor: 1,0 |
Disciplina: | Genética | Matutino e Noturno | Trabalho | |
Professor: | Marcelo GarcezRodrigues | Data: | ____/03/2012 | |
Aluno (a): | | |

TRABALHO

Triagem Neonatal: o que os pediatras deveriam saber

Passe as questões abaixo para uma folha de papel almaço e entregue-asrespondida em grupo de 3 alunos, de forma manuscrita, impreterivelmente, no dia ___ / 03 / 2012.

1. Cite o nome de 10 doenças rotineiramente incluídas na triagem neonatal em todo o mundo.

2. Aintrodução de qual metodologia provocou grande mudança na triagem neonatal em 1990?

3. Cite 9 critérios habitualmente utilizados para programas de triagem neonatal propostos por James Wilson eGunnar Jungner (1968).

4. Cite 5 fatores que podem influenciar nos resultados da triagem neonatal sobre os quais os pediatras devem estar atentos.

5. Cite 2 benefícios e 4 riscos da triagemneonatal.

6. Em linhas gerais, em que consiste a triagem por espectrometria de massa em tandem?

7. Quanto tempo em média e, aproximadamente, quantas doenças podem ser identificadas em umaúnica amostra submetida a triagem por MS/MS? Quais os 3 principais grupos de enfermidades são identificadas pelo uso desta metodologia?

8. Que aspectos da triagem neonatal são apontados comodesfavoráveis por alguns autores e geram controvérsias quanto a seus benefícios?

9. Que doença tem sido considerada adequada para triagem neonatal em praticamente todos os países que tem acesso atecnologia MS/MS? Por que deste consenso?

10. Cite 6 doenças que apresentam dificuldades para identificação na triagem por MS/MS.

11. Que documento legal definiu a triagem neonatal como...
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