Trabalho

Páginas: 3 (651 palavras) Publicado: 27 de abril de 2011
classificação de Gottshalk, quais os estilos, pontos fortes e fracos dos negociadoresTEMA 1: Página 65, questão 7.
Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitose críticas
e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional?
Resposta: O conceito de aprendizagem de Freire é o da consciência crítica. Rejeita os métodos
tradicionais deeducação e aponta, que toda atividade educacional deve ser baseada na
reflexão crítica sobre o homem e na análise de suas condições culturais. Contribui para o
Comportamento Organizacional por acreditarque o homem pode se desenvolver
constantemente e precisa se recriar continuamente (pp. 14 a 16).

TEMA 2: Página 70, questão 7
O aumento na expectativa de vida, o aumento nas tendências deconsumo e na qualidade da informação e do conhecimento, o desenvolvimento das tecnologias de saúde, e a diminuição da natalidade, estão criando uma sociedade que vive mais e envelhece progressivamente.Diante desse quadro para um futuro recente, apresente e justifique duas soluções para a manutenção do desenvolvimento e da qualidade de vida na melhor idade.
Resposta: Educação continuada para adultos jáeducados, pois novas profissões e ocupações
exigirão novos conhecimentos formais. Estímulo para a formação de renda complementar ou
previdência privada, visto que as políticas governamentais deprevidência, provavelmente,
rediscutirão as idades limite para a aposentadoria oficial (p.52).
TEMA 1: Página 65, questão 7.
Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principaisconceitos e críticas
e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional?
Resposta: O conceito de aprendizagem de Freire é o da consciência crítica. Rejeita os métodos
tradicionaisde educação e aponta, que toda atividade educacional deve ser baseada na
reflexão crítica sobre o homem e na análise de suas condições culturais. Contribui para o
Comportamento Organizacional por...
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