TRABALHO PR TICA DE ENSINO PROJETO II

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP

DIENE RODRIGUES BARARUÁ RA-1227848
MARILENE DIAS DA SILVA RA-1227842

O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO ALUNO

BARCARENA
NOVEMBRO 2012

DIENE RODRIGUES BARARUÁ
MARILENI DIAS DA SILVA

O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO ALUNO

Projeto apresentado a Universidade Paulista-UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para obtenção da nota da disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto, ministrada pela Profa Raquel Maia Bokums.

BARCARENA
2012

SUMÁRIO

1 – INTRODUÇÃO .................................................................................. 1
2- DESENVOLVIMENTO........................................................................... 2
3- RESULTADO....................................................................................... 3
4- CONCLUSÃO....................................................................................... 5
5 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................... 6

1-INTRODUÇÃO

A biblioteca escolar antes de qualquer coisa e um espaço voltado para o processo educativo, uma biblioteca bem estruturada, dinamizada por profissionais especializados (bibliotecários) pode ser tornar uma ferramenta poderosa na formação de leitores, quando são realizados projetos que visem desenvolver o habito de frequentá-las. Portanto, antes de tudo fazer um estudo a respeito das bibliotecas e a participação das mesmas na realização de projetos sobre o incentivo ao estudo. Quando nos propusemos a desenvolver esse tal tema, foi com o intuito de mostrar a importância de incentivar o hábito de desfrutar de uma biblioteca, tendo em vista desenvolver uma sociedade leitora. Seu acervo conta com vários livros de literatura cobrindo todas as áreas do conhecimento humano, onde podem pesquisar seus trabalhos, proporcionando a uma grande quantidade de jovens o acesso a educação. Precisamos compreender que a