trabalho facu

INTRODUÇÃO

APS, embasadas no Art. 2º, item II da Resolução CNE/CES nº 3, de 2 de julho de 2007, implicam a construção de conhecimento, com autonomia, a partir do trabalho discente. A concepção destas atividades privilegia a articulação entre a teoria e a prática, a reflexão crítica e o processo de auto-aprendizagem.
A promoção do uso racional de medicamentos tem sido na atualidade, um importante componente da Política Nacional de Medicamentos, e tem tido como base a conduta baseada em evidências que, na década de 90, surgiu como um novo modelo de pensamento que reforça a experiência clínica por meio da aplicação da melhor informação científica disponível, valorizando o paciente quanto a suas peculiaridades e expectativas e objetivando atendimento mais correto, ético e cientificamente embasado. Tendo em vista que na prática cotidiana, as decisões clínicas de métodos diagnósticos e terapêuticos têm sido realizadas com base na experiência do clínico, muitas vezes subjetivas, esta atividade tem como principal objetivo realizar capacitações com acadêmicos do curso de Farmácia visando incentivar a prática da boa prescrição médica e do uso racional de medicamentos, propiciando como reflexo prático um atendimento à comunidade que vise à racionalidade na utilização de medicamentos. Além disso, visa valorizar a atenção farmacêutica, bem como orientar a comunidade goiana sobre o uso racional de medicamentos e aspectos voltados à educação em saúde. Esta atividade é constituída pelas seguintes estratégias de ação: Descrever o perfil da Atenção Farmacêutica no município de Goiânia, bem como os obstáculos a sua implantação, através de entrevistas a serem realizadas em estabelecimentos farmacêuticos do município de Goiânia.

PERSPECTIVAS/ENCAMINHAMENTOS
1) Formar grupos de estudo compostos por acadêmicos dos cursos de Farmácia que estão cursando esta disciplina, fazendo com que sejam estimulados a trocar de papel, passando de participante para multiplicador.
2) Montar