TRABALHO DE PAULO FREIRE

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS
COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUPLICIDADE E PROPAGANDA - TURMA B01

PAULO FREIRE E SUA INFLUÊNCIA NA COMUNICAÇÃO

Bárbara Linda Carvalho Silva de Lima RA: 5906980
Daniela Ventura de Paula e Silva RA: 5742529
Tamires Veríssimo Bertacini RA: 5311999

Resumo

Paulo Freire acreditava que muito antes da linguagem as pessoas já liam com a visão, e a partir disto criou seu próprio método de alfabetização utilizando imagens e objetos de seu cotidiano, para facilitar o ensinamento, fazendo com que as pessoas assimilassem melhor.
Seu pensamento pedagógico foi essencial para a contribuição e formulação de um modelo de comunicação horizontal e democrática. Em seu livro, Extensão ou Comunicação deixou claro sua opinião crítica radical ao modelo “extensionista”, Impactando significativamente a teoria da comunicação em geral.
Freire citava que a “comunicação é a que transforma essencialmente os homens em sujeitos”.

Introdução

Este trabalho tem como objetivo, contar um pouco da vida de Paulo Freire e sua importância na Pedagogia e Comunicação, esclarecendo métodos utilizados por ele, que revolucionaram ideias e didáticas utilizadas para educação. Freire sofreu opressões da época, por defender suas ideias que era contra práticas da mídia que alienava a população mais carente. Freire lutou e se dedicou a ensinar de maneira simples, com coisas do próprio cotidiano, a modo que o sujeito assimilasse melhor as informações, mas sem perder sua identidade, valorizando a cultura popular, a centralidade atribuída ao diálogo, à ética e à democracia no processo de construção de relações sociais mais justas.
O pensamento pedagógico de Paulo Freire contribuiu de maneira decisiva para a formulação de um modelo de comunicação horizontal democrático, partindo do princípio que a comunicação é a que transforma essencialmente os homens em sujeitos. Assim formulou sua proposição fundamental de que a educação, como construção compartilhada de conhecimentos, constitui um