Trabalho de grupo RH alterado

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 Histórico da EaD na Unopar..................................................................................4
3 Caracterização da Empresa 6
3.1 DESCRIÇÕES GERAIS DA EMPRESA 6
4 Responsabilidade Social 8
5 CONCLUSÃO 9
REFERÊNCIAS 10

1 INTRODUÇÃO
Nos últimos tempos, os grandes avanços tecnológicos nos têm mostrado quão grandes são as maravilhas que podemos utilizar para atingirmos nossos objetivos, esses avanços são notados nas mais diversas áreas, e vem se estendendo de maneira surpreendente e inigualável, de maneira que a cada dia temos mais e mais a se aprender. Como em todas as outras áreas, na educação não poderia ser diferente, esta nova tecnologia nos mostrou com outros olhos o quanto esse avanço pode nos ajudar a mantermos nossos compromissos envolvendo trabalho e estudo, estamos nos referindo ao sistema de ensino presencial conectado.
Neste trabalho iremos apresentar o resultado de um breve estudo. Nele, falaremos um pouco sobre EaD (como e quando surgiu, seu trajeto, parcerias, abrangência, e sua inserção no ensino superior), em seguida, conheceremos uma das mais importantes instituições de ensino superior à distância (EaD), falaremos um pouco sobre a Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), como surgiu, seu polo em Sobral, seus métodos de ensino, algumas normas e regras acadêmicas disponibilizadas aos alunos.
Apresentaremos ainda uma pesquisa com Lorena Maria Araujo Ribeiro que é a coordenadora técnica pedagógica da UNOPAR no polo de Sobral, e seguiremos relatando sobre como é feita a comunicação entre empresa e funcionário, quais as dificuldades, e como é feita sua administração por ser uma entidade à distância.

2 HISTÓRICO DA EaD NA UNOPAR O surgimento do Ensino a Distância no Brasil, segundo a Maia e Mattar (2007), deu-se em 1891, quando a primeira seção de classificados do Jornal do Brasil registrava um anúncio que oferecia um