Trabalho de didatica

1709 palavras 7 páginas
Alunas:
Alice Cássia Borges _____________ nº: 02
Cássia Nogueira Marques _________nº: 06
Flávia Jaqueline Pereira___________nº: 14
Laíssa Lorraine Alves Menezes_____nº: 22
Marilaine Monica da Silveira_______nº:
Tatiana Barbosa de Andrade________nº: 45

Trabalho de Didática
Filme:
Mentes Perigosas

Professora: Vânia
Turma: Magistério
Data: 21/05/2014

Índice

Introdução

Explicação e aspectos do filme sobre EDUCAÇÃO E VALORES

Explicação e aspectos do filme sobre EDUCAÇÃO E ESCOLA

Explicação e aspectos do filme sobre EDUCAÇÃO E PROFESSORES

Explicação e aspectos do filme sobre APRENDIZAGEM COGNITIVA

Explicação e aspectos do filme sobre APRENDIZAGEM E MOTIVAÇÃO

Conclusão

Introdução

O filme conta a historia verídica da ex- fuzileiro naval e professora Louanne Johnson. Sua trajetória em uma escola norte- americana de Ensino Médio para alunos muito capazes, porém com grandes problemas sociais. Ao se deparar com esses alunos problemáticos e sem interesse em se dedicar aos estudos, Louanne que a princípio mantinha uma postura tradicional de ensino, percebe que precisa reformular sua pratica pedagógica para criar um vinculo com seus alunos, a fim de motivá-los. Ao transformar radicalmente a sua atitude dentro da sala de aula, trazendo para suas aulas assuntos relevantes à realidade do mundo de seus alunos, ela enfrenta automaticamente a resistência da direção da escola que insiste na idéia de que os alunos devem exclusivamente, se deter ao programa educacional pré-estabelecido, e jamais participar de atividades que não fossem relacionados a ele. Contudo, Louanne não se intimida e decide enfrentar esse sistema tradicional de educação, fazendo uso da poesia como meio de incentivar seus alunos e refletir sobre a dura situação social na qual se encontram. Este filme nos dá uma demonstração muito clara de temas relacionados ao cotidiano escolar ao qual nos

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