Trabalho Da Fernanda

centro educacional de manhuaçu pedagogia fernanda reis de lima miranda

Artes e seus conceitos

Manhuaçu Dois Mil e Quatorze

fernanda reis de lima miranda

Artes e seus conceitos

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organizaçãoe didática na Educação Infantil, Arte e Música, Lucidadee Educação, Infância e sua linguagem .

Prof. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral, Marlizete Steinle, Rosely Montagnini, Cyntia Simioni.

Manhuaçu
Dois mil e Quatorze.

Súmario

1.Introdução

2.Desenvolvimento

3.Conclusão

4.Referências

Introduçâo

O texto a seguir nos leva a uma busca pelo conhecimento, apartir de diversas vias e uma delas é pelo acesso cultural. Em contato com diversas vivências artisticas podemos ter novas experiencias e por meio delas sensibilizar-se e refletir. Ao ter acesso a bens materias, ao apreciar uma obra de arte, o sujeito reflete sobre se mesmo, sobre o mundo e consequentemente sobre suas açoes. A arte, mesmo sendo resultado de uma individualidade é social, pois é o resultado de um processo humano social. A arte possibilita ao sujeito a aproximação humana e social ao mesmo tempo em que oportuniza que se aproxime de si mesmo, sinta, compreende e recrie num sistema dialetico. Pablo Picasso, Pintor espanhol naturalizado francês, conquistou renome universal e imensa fortuna graças às suas conquistas artísticas revolucionárias, tornando-se uma das mais conhecidas figuras da arte do século XX. .

A arte e seus conceitos

A busca pelo conhecimento da se por diversas vias e uma delas é pelo acesso cultural dos bens culturais. Por meio da arte, o sujeito amplia sua capacidade de reflexão e percepção assim como sua sensibilidade.
Na relação com a