Trabalho 5s

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 9 (2077 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 23 de setembro de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
Interpretar e aplicar a metodologia 5S (cinco S)



















CURITIBA - 2012












Interpretar e aplicar a metodologia 5S (cinco S)






ALUNO: FRANCINE BORGES






Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Gestão da Qualidade Total. Do curso de Processos Gerenciais, turnonoite, da Universidade Tecnológico Positivo, ministrado pelo professor Paulo Afonso Ritter Gomes.





CURITIBA - 2012






SUMÁRIO


INTRODUÇÃO 4

1 origem do método 5


2 Conceitos teóricos sobre cada um dos 5ss 6


3 proposta de implementação do método 7


4 CONCLUSÃO 12

BIBLIOGRAFIA 13INTRODUÇÃO





O Programa 5 S tem aplicabilidade em diversos tipos de empresas e órgãos,


inclusive em residências, pois traz benefícios a todos que convivem no local,


melhora o ambiente, as condições de trabalho, saúde. higiene e traz eficiência e


qualidade.


De acordo com experiências de empresas que já implantaram o programa, a


“chave” não é somente aaplicação dos conceitos, mas a mudança cultural de


todas as pessoas envolvidas e a aceitação de que cada um deles é importante


para melhorar o ambiente de trabalho, a saúde física e mental dos trabalhadores


e osistema da qualidade.


O conceito do Método 5S e as palavras surgiram no Japão, onde cada um


destes conceitos começa com a letra “S”, por isso ométodo ser chamado 5S.


Apesar disto, houve adaptação dos conceitos para a língua portuguesa, assim


como adaptação em outros países que desenvolveram programas semelhantes


para aprimorar a qualidade.



















Origem do método

O Método "5S" foi base da implantação do Sistema de Qualidade Total nas
empresas. Surgiu no Japão, nasdécadas de 50 e 60, após a Segunda Guerra
Mundial, quando o país vivia a chamada crise de competitividade. Além disso,
havia muita sujeira nas fábricas japonesas, sendo necessária uma reestruturação
e uma “limpeza”.
O país precisava reestrutura-se, organizar as indústrias e melhorar a produção
para ser compatível com o mercado mundial.
O programa tem este nome portratar-se de um sistema de cinco conceitos
básicos e simples, porém essenciais e que fazem a diferença no Sistema da
Qualidade.
Espanha e Inglaterra adotaram metodologias equivalentes, porém com nomes
diferentes: “Teoria da Escova” e “Housekeeping”, respectivamente; mas a idéia é
a mesma, sempre buscar o Sistema da Qualidade Total .
É possível eliminar o desperdício (tudoo que gera custo extra) em cinco fases,
com base no método "5S". Foi um dos fatores para a recuperação de empresas
japonesas e a base para a implantação da Qualidade Total naquele país.
Os cinco conceitos foram introduzidos no Brasil posteriormente, em 1991, pela Fundação Cristiano Ottoni.
















Conceitos teóricos sobre cada um dos 5Ss

1.º S - SEIRI -SENSO DE UTILIZAÇÃO
CONCEITO: "separar o útil do inútil, eliminando o desnecessário".

2.º S - SEITON - SENSO DE ARRUMAÇÃO
CONCEITO: "identificar e arrumar tudo, para que qualquer pessoa possa localizar
facilmente".

3.º S - SEISO - SENSO DE LIMPEZA
CONCEITO: "manter um ambiente sempre limpo, eliminando as causas da sujeira e
aprendendo a não sujar".

4.º S - SEIKETSU - SENSO DE SAÚDEE HIGIENE
CONCEITO: "manter um ambiente de trabalho sempre favorável a saúde e higiene".

5.º S - SHITSUKE - SENSO DE AUTO-DISCIPLINA
CONCEITO: "fazer dessas atitudes, ou seja, da metodologia, um hábito, transformando os 5s's num modo de vida".
















Proposta de implementação do método

De acordo com o conceito japonês, pode-se eliminar o...
tracking img