Trab Cienc

OFICINA QUANTO TEMPO O TEMPO TEM?
MATÉRIA CIÊNCIAS APLICADAS

ALEXIA FAGUNDES

RELATÓRIO AULA PRÁTICA

PONTA GROSSA
2015

ALEXIA FAGUNDES DE LARA

RELATÓRIO AULAS PRÁTICAS

Relatório a ser apresentado na Oficina de Aprendizagem Tempo no Colégio SESI de Ponta Grossa. Matéria de Ciências Aplicadas para a conclusão de conteúdos.
Orientação: Professora Elaine.

PONTA GROSSA
2014INTRODUÇÃO:
Relátorio com o objetivo de aprofundar e registrar a aula prática realizada na matéria de Ciências Aplicadas para os conteúdos da oficina.
No presente relatório será explicado como foi feito a experiência do relógio d’água (clepsidra), e o seu funcionamento.

CLEPSIDRA
A clepsidra ou relógio de água foi um dos primeiros sistemas criados pelo homem para medir o tempo. Trata-se de um dispositivo movido a água, que funciona por gravidade, no mesmo princípio da ampulheta (de areia).

Materiais utilizados:
- 1 garrafa PET 600ml.
- Tesoura
- Água

- Martelo

PROCEDIMENTO:
1º Foi cortado ao meio uma garrafa PET de 300ml. Depois foi furado a tampa da garrafa com um prego, usando o martelo.
2º Foi pegado apenas a metade da garrafa com a tampa, depois colocado de cabeça para baixo dentro da outra metade da garrafa.
3º Foi enchido o recipiente que contém a tampa com água de modo que começasse a pingar na outra metade.
4º Foi cronometrado o tempo que cada gota demorava para cair. Assim podendo calcular quantas gotas dariam o resultado aproximado de 1 hora.

RESULTADOS DO EXPERIMENTO:

Após o período da primeira aula nossa ampulheta d’água foi concluída. Cronometramos o tempo que cada gota demorava para cair. Contamos 26 gotas para 66 segundos. O que permitiu calcular que a cada 24 gotas obtém-se 1 minuto. Consequentemente, pudemos calcular quantas gotas dariam o resultado aproximado de 1 hora, o que resultou num total de 1440 gotas. Analisando o funcionamento do relógio, é perceptível que não se