teste

“ Metodologia que estuda o funcionamento do cérebro – como ele recebe, codifica e responde aos estímulos do meio ambiente.”
Criadores: Grinder e Bandler
Estados Unidos
Objetivo: Compreender melhor o comportamento humano. Reproduzir significativamente os teus resultados muito mais rápido do que o tempo que levas-te para atingir o
Teu nível de excelência.

PNL – Programação Neuro Linguística

Quanto mais você aprende, mais você aprende que existe mais para aprender.

PROCESSAMOS TODAS AS NOSSAS INFORMAÇÕES ATRAVÉS DOS NOSSOS SENTIDOS

VISUAL (v)

AUDITIVO (a)

CINESTÉSICO (c)

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Ver, olhar mostrar, perspetiva imagem claro, esclarecer luminoso, sombrio brilhante, colorido visualizar, iluminar vago, impreciso, nítido brumoso, uma cena horizonte, clarão fotográfico Ouvir, falar dizer, escutar perguntar, dialogar acordo, desacordo soar, ruído ritmo, melodioso musical harmonioso
Tonalidade
sinfonia, cacofonia gritar, urrar

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Sentir, tocar em contato com conectado, relaxado concreto, pressão sensível, insensível sensitivo, delicado sólido, firme, imobilizado mole, ferido, ligado caloroso, frio tensão, duro, excitado carregado, descarregado

Para o visual, ver é crer.
O auditivo precisa de algo que lhe fale. O cinestésico terá necessidade de senti-lo. Modelo Operacional - VACOG
Aprendemos
Através dos
Sistemas
Sensoriais

Visão – 83 %

Gustativo – 1%

Audição – 11
%

Cinestésico –
1,5%

Olfato – 3,5 %

Você é capaz de mudar seu comportamento... SE PENSAR !!!

Fatores de Impacto:

38 % Voz

55% Face e corpo Verbal –
7%

Não
Verbal –
93%
sendo:

Palavras geram pensamentos, sentimentos, ações e resultados.
Quais são os seus resultados? Positivos ou negativos?

As pessoas respondem a sua experiência, e não a realidade em si

INSTRUMENTOS DA PNL