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CST em Gestão da Tecnologia da Informação

Estratégia em Tecnologia da Informação

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

CST em Gestão da Tecnologia da Informação – 1ª. Série – Estratégia em Tecnologia da Informação

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.

Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.

Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas.

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,

pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• Organizar-se, previamente, em equipes de participantes conforme orientação do

• Entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.

• Observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

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