Teoria dos erros

Introdução:

O estudo de queda livre vem desde 300 a.C. Quando Aristóteles afirmou que quando duas pedras de massas diferentes fossem abandonadas da mesma altura, a mais pesada atingiria o solo primeiro. Essa afirmação foi aceita por vários séculos, até que o físico italiano Galileu Galilei negou a afirmativa através de um experimento bem simples. Abandonar da mesma altura duas esferas de pesos diferente, comprovando assim que as duas esferas atingiam o solo ao mesmo tempo.
Medir algo, significa comparar, e isso envolve erros de diversas origens, sejam dos próprios instrumentos usados ou do método utilizado para medir algo. Para medir uma grandeza é possível realizar uma medida ou várias consecutivas, dependendo das condições experimentais. E em cada caso, é possível chegar em um resultado que seja o mais preciso possível.

Objetivos:

Este experimento tem como objetivo, calcular o tempo de queda do corpo em movimento vertical e sua velocidade final através de cálculos com medidas diretas e indiretas. Além disso, tem como objetivo aperfeiçoar os métodos para calcular uma medida mais precisa possível, através de cálculos envolvendo desvios e incertezas.

Fundamentação Teórica:

O estudo de queda livre teve início com Aristóteles, que afirmava que se duas pedras, de pesos diferentes fossem abandonadas da mesma altura, a mais pesada atingiria o solo mais rapidamente. Séculos depois, Galileu Galilei, considerado o pai da experimentação, realizou um experimento que comprovou que, abandonando da mesma altura dois objetos de pesos diferentes ambos atingiam o solo no mesmo instante. Galileu também percebeu através de outros experimentos de queda de corpos, que eles atingiam o solo em instantes diferentes, e lançou a hipótese de que o ar tinha ação retardadora sobre os corpos. As equações que definem a queda livre são:

(1) V= g.t, onde g é a aceleração da gravidade local e t o tempo em segundos (2) Vm=Δy/Δx), onde y é a variação do espaço e x a