Teoria burocratica

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Escola Burocrática

A Escola Burocrática teve sua origem com na obra sociológica - política do alemão Max Weber, que emprestou a administração uma conceituação lógica e formal para dirigir, umsistema social, ou seja, uma empresa.
Características
* É um Poder Racional: Por poder entende-se a imposição de normas; obediência e influência sobre as pessoas, por racional aquilo que é coerente,prático de baixo custo, adequado a maior produtividade do trabalho alcançando os objetivos apenas pelos meios que dispõe;
* Formalidade: As burocracias são essencialmente sistemas de normas. Afigura da autoridade é definida pela lei;
* Impessoalidade: Na burocracia os seguidores obedecem à lei. As figuras da autoridade são obedecidas porque representam a lei;
* Profissionalismo: Asburocracias são formadas por funcionários. Obtém os meios para sua subsistência. As burocracias operam como sistema de subsistência para os funcionários;
* Autoridade Racional: Um empregado deveaceitar melhor a autoridade e proporcionar mais cooperação se entender que o chefe ocupa o cargo por competência e por estar legalmente instituído neste cargo;
* Outra característica é que a empresadeve estar ligada por Normas escritas, evita-se a dupla interpretação de ordens, economiza-se esforços e possibilita-se a padronização de processos;
* Estipula o desempenho do empregado; atravésdo estabelecimento de limites mínimo de produção, o empregado se vê obrigado a realizar mais do que deseja;
* Escolhe os ocupantes dos cargos com base na competência técnica destes;
* Promove adepartamentalização, uma vez que propõe a divisão do trabalho;
* Prevê o comportamento das pessoas, se tudo está regulamentado por normas, o desempenho, as ações e as reações dos empregados podemser previstos pelos chefes. Assim, o empregado é pago para comportar-se conforme os interesses e objetivos da empresa;
* Não reconhece o poder do grupo informal. Se tudo é definido por normas e...
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