Sustentabilidade

INTEGRANTES DO GRUPO
ANA BEATRIZ, 01
ELAINE ALVES, 07
MARIA ALINE, 24
MEIRE FERREIRA, 27
ROMULO DE OLIVEIRA, 31
ROSANGELA PINHEIRO,32
SUELLEN TORRES, 33
WILLIAM VON, 35

Teatro Água sustentabilidade
Peça: Mate a sede não a água
 A

execução do trabalho sobre sustentabilidade, mais precisamente o desenvolvimento da peça, propiciou a análise de todos os atuantes em quatro quesitos e/ou pilares necessários para o mundo da administração, são eles:
PLANEJAR - ORGANIZAR
DIRIGIR E CONTROLAR

PLANEJAMENTO

 No 1 dia em que foi passado o que cada um

iria fazer, reunidos decidimos o tema e especificando a tarefa de cada um na peça.
 Quando dividida as cenas com a ação de cada um, houve uma definição dos atores e objetos a serem utilizado.
 Em seguida tivemos que fazer uma análise de quem se identificaria melhor e daria certo nos papéis.
 Criamos estratégias ecológicas, diminuindo assim o valor investido e colaborando com o meio ambiente. Afinal esse era o FOCO.

PLANEJAMENTO
 Verificamos

quais seriam os insumos e recursos para a apresentação, dividimos o grupo para a aquisição dos itens.
 Determinamos as necessidades financeiras e a partir daí passamos a escolher quem e o que de fato seria usado na apresentação.
 Dividimos o tempo em que iríamos começar as atividades, quando e como faríamos para conseguir tudo necessário na hora da peça.
 Houve por fim uma avaliação de quem iria ficar responsável por fornecer cada equipamento. ORGANIZANIÇÃO
 Após levantarmos as necessidades cada um

colaborou e trouxe um pouco de material para preparar as fantasias.
 Quando decidimos o que iríamos fazer na peça, identificamos os personagens e como cada um atuaria, iniciou-se a divisão das tarefas.  Marcamos ensaios, preparamos e separamos quais materiais/uniformes de fato seriam usados.
 Observávamos a necessidade de algo, então juntos reparávamos os detalhes.

ORGANIZANIÇÃO
 Preparamos uma