Supervizão editorial: educação infantil

-BETTY COELHO,CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE
-OS TRES PORQUINHOS.SÃO PAULO,MELHORAMENTOS,1974
-ABONEQUINHA PRETA.BELO HORIZONTE,LÊ,1982.
CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE
* RESUMO

A AUTORA CONTA QUE A SUA EXPERIÊNCIA PARA CONTAR HISTÓRIAS FORAM ESGOTADAS E QUE VAI ESCREVER UM LIVRO SOBRE O QUE REALMENTE A HISTÓRIA TRÁS.(p.08)
PARA CONTA-LÁS EXISTE METODÓS OU SEJA SEGREDOS,É PRECISO TER FORÇA DE VONTADE E PASSAR EXPONTANEADADE PARA AS CRIANÇAS.(p.09)
A HISTÓRIA QUE TEM TOQUES NATURAIS É UMA FORMA QUE EDUCA E PRENDE A ATENÇÃO,COM AS HISTÓRIAS NOS ALIMENTAMOS POIS ESQUECEMOS DO MUNDO EM QUE VIVEMOS E ENTRAMOS NO MUNDO DA IMAGINAÇÃO.(p.12)
O DESENVOLVIMENTO DO NARRADOR CONTRIBUI PARA QUE A CRIANÇA SINTA PRAZER ATRAVÉS DOS ENREDOS.(p.13)
OS ENREDOS TEM QUE PASSAR PARA A CRIANÇA UMA SIMPLICIDADE,UM TEXTO MÍNIMO COM EXPRESSÕES REPETIDAS.(p.16)
A ESCOLHA DA HISTÓRIA TAMBÉM É IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.(p.20)
UMA BOA CONCLUSÃO TRÁS UM BOM DESFECHO.(p.24)
CANTAR UMA MÚSICA,FAZER GESTOS ISSO DEIXA A CRIANÇA COM O ESPÍRITO ALEGRE.(p.26)
A HISTÓRIA PODE SER COM UMA NARRATIVA SIMPLES OU COM O USO DE FANTOCHES OU GRAVURAS,ELA PODE SER CONTADA POR EXPONTANEADADE OU COM O USO DO LIVRO.(p.31)
AS GRAVURAS TEM QUE ESTÁ DE ACORDO COM O GRAU DE IDADE DE CADA CRIANÇA PARA QUE ELAS POSSAM IDENTIFICAR OS FATOS PRINCIPAIS .(p.38).
CONTAR HISTÓRIAS É UMA MANEIRA LEGAL E INTELIGENTE É EM TODAS AS FASES ENTRETENIMENTO.(p.49)
PARA SE CONTAR UMA HISTÓRIA EM TODA A PESSOA QUE SE PROPÕE A EDUCAR UMA CRIANÇA TEM QUE SE ENCONTRAR NELA DISPOSIÇÃO.(p.50)
A NARRATIVA TEM UM TEMPO RECOMENDADO PARA OS PEQUENINOS E AS CRIANÇAS MAIORES.(p.54)
A HISTÓRIA PERMANECE NA MENTE DAS CRIANÇAS,CADA PESSOA EXPRESSA DE ACORDO COM SUA PREFERÊNCIA.(p.59)
PORÉM ELA TEM COMO OFERECER UMA APRENDIZAGEM MELHOR E SUA FUNÇÃO É TERAPÊUTICA.(p.61)

CITAÇÕES

‘’CONSTATADA A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA COMO FONTE DE PRAZER PARA A CRIANÇA E A CONTRIBUIÇÃO QUE OFERECE AO SEU