Socioambiental

Trabalho sobre Layargues e as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Ambiental.

TRABALHO SOBRE LAYARGUES E AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL...
Resumo:
Fazendo uma reflexão dos textos, de Philippe Layargues e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, esboça-se nos presentes artigos uma visão ideológica para a educação ambiental e uma profunda reflexão sobre a verdadeira intenção na política ambiental adotada e também um contraste com o quadro político, social e econômico.
Palavras-chave: Reciclagem, Educação Ambiental, Consumismo, Reflexão,Emancipação.
Introdução
O autor do artigo “O cinismo da reciclagem” dividi a ideologia dos R”s em dois discursos ecológicos diferente. Para ele, o mais representativo, utilizando e ensinado tanto na escola como em programas de conscientização é o discurso ecológico oficial, como também é mencionado na DCNEA,” para que ocorra uma EAE efetiva é necessário que ela seja inserida em todos os níveis de ensino e que a EA seja desenvolvida, também, nos espaços educativos não formais”. Nessa vertente, observa-se a defesa que o problema principal é o consumo insustentável, onde a sociedade atual desperdiça muito. Logo, a solução encontrada é a priorização da reciclagem. Isso acontece, pois o ciclo de produção continua ativo, sustentado nos produtos que foram reciclados.
O outro discurso é chamado de discurso ecológico alternativo. Nele, é visível uma dura crítica a cultura da sociedade capitalista, que consome desenfreada mente, colocando-a como problema principal a ser combatido. Esse consumo em larga escala é sustendo pelos interreses das grandes impressas, que visam o lucro. Os artífices para manter o consumo são a venda de produtos com pouco tempo de vida útil (como vimos no vídeo A história das coisas), obrigando o consumidor a comprar o mesmo produto novamente, e a propaganda em massa de