sistema

UNIGRANET
Tecnológico em Análise de Sistemas
Disciplina: Inglês Instrumental
Professora Lilia Nantes
Acadêmico(a): RGM: Atividade referente a aulas 01

1- De acordo com a aula 1, como e porque surgiu o inglês instrumental? 2- Qual a importância do estudo da língua inglesa no curso de análise de sistemas?
R:

3-Cite e explique 3 estratégias ou técnicas de leituras usadas na interpretação dos textos. Atividade referente a aula 02

DE ACORDO COM AS AULAS 1 E 2, USANDO AS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS ESTUDADAS LEIA E INTERPRETE O TEXTO A SEGUIR.
MOUSE MEMORIES

In 1968 Douglas Engelbart demo’ed a strange device called a mouse. Last week 1.500 people gathered at Stanford University to honor him. Speakers stressed that Engelbart’s contributions went beyond the mouse.
His Stanford computer was the second one to hook up to ARPAnet, the Internet’s predecessor, and he developed the first use of multiple “windows”. More important, Engelbart strove to enhance human intelligence, thus improving our ability to solve problems.
We’ll click to that.
(Newsweek, December 28, 1998)

(SCANNING) Responda as questões abaixo:

1) O que aconteceu:

a) em 1968?
_____________________________________________________________________

b) durante a semana anterior a 28 de dezembro de 1998?
_____________________________________________________________________

2) Na frase: “We’ll click to that”, o termo em destaque passa a idéia de:
a) discordar
b) aprovar
c) rejeitar
3) Verdadeiro ou Falso:
Segundo os oradores, o trabalho de Engelbart restringiu-se à criação do mouse. (cite a linha do texto em que se encontra essa informação)
R: Speakers stressed that Engelbart’s contributions went beyond the mouse.

5) Faça, em português, um breve resumo sobre o texto.