Sistema de informacao

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INFORMÁTICA APLICADA NA EDUCAÇÃO



Atualmente a maioria da população brasileira esta informatizada ou passando por um processo de informatização, ou seja, é cada vez mais comum um computadorna casa do cidadão brasileiro segundo o IBGE. Isso esta acontecendo pois o computador deixou de ser um equipamento exclusivamente profissional e passou a ser importante no uso doméstico.

Autilização da informática no nosso quotidiano, está na base da realização das nossas tarefas e afazeres mais básicos.

Pessoas vivem hoje uma grande preocupação: a falta de preparação técnica. Atecnologia tem uma presença marcante nas nossas vidas, quer seja no trabalho ou nas nossas rotinas do dia-a-dia. Mas será que todas as pessoas estão efetivamente preparadas para a implementação da tecnologiana educação?

Sabemos que o mundo hoje, crianças de poucas de idades já criam algo que envolve a informática, criam blogs (diário virtual) entre outras. Mas será que nós educadores devem aplicar ainformática já no inicio do ensino de uma criança? Já devemos utilizar tecnologia para nos auxiliar a passar os conhecimentos para a geração tecnológica?


Seguindo alguns princípios de Piaget(1975), vemos que as crianças devem ter um tempo adequado para gozar a sua infância e têm um período ideal para a entrada na escola começando a partir dai a serem alfabetizadas, ou seja, devem alcançar eobter um grau mínimo de maturidade para então se envolverem com atribuições de maior responsabilidade.

Porem, como já foi dito, “vivemos numa época de informação(internet),mas é importantelembrar que informação não é conhecimento. O conhecimento envolve o conjunto de dados onde esse conjunto eu extraiu os dados relevante para a obtenção da minha informação. Se pensarmos neste sentido, muitodo que é chamado do conhecimento escolar é apenas informação, desligada: conceitos vazios, para serem memorizados e esquecidos. A informação é descartável, justamente por não ter vínculos nem com...
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