Sinopse

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Universidade de Brasília
Departamento de Administração

Aluno(a):__________________________________________ Matrícula:_____________

Exemplo de Sinopse Crítica Preenchida (Textos Teóricos)

(no máximo 2 páginas)

|Autor(es) do texto |Ano |Titulo |
|Denise Skinner |2004 |Towards a Shared Understanding of Skill Shortages: Differing Perceptions |
|Mark N. K. Saunders | |of Training and Development Needs |
|Richard Beresford | | |
|Fonte (Livro, revista, jornal) |Editor(a) |Local |Qtdade Páginas |
|Education + Training, vol. 46, n. 4, PP 182-193 | | |12 |

|Objetivos do Texto |
|Relatar uma pesquisa realizada no setor automotivo do Reino Unido que visou explorar o nível e a natureza das diferenças na percepção de |
|stakeholders no que se refere à necessidade de desenvolvimento de competências de empregados atuais e futuros. |
|Idéias Principais |
|Apesar de a questão de necessidades de treinamento ser de grande importância para o desenvolvimento de países e organizações, segundo Haskel e |
|Martin (2001), a interpretação dessas necessidades é um tópico controverso, pois as terminologias utilizadas não