Senso comum e o conhecimento cientifico

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GOIÂNIA,
Trabalho de Sociedade Cultura e Educação

Instituição: PUC-GO
Mestre: Estevão
Estudante: Jeremias Mariano.:
Matricula: 2013.1057.0085
Curso: Letras- N- 1ºP

Senso Comum e Conhecimento Científico


*Definição de Senso Comum e Conhecimento Científico

Senso Comum: é uma forma de pensar, agir e sentir da maioria das pessoas de uma sociedade e que se acumula no decorrer dostempos baseia-se na subjetividade, atravessando gerações e gerações perpetuando hábitos e tradições, é intuitivo, é simples e espontâneo, sem sistematização de metodologia, e sua forma de aprendizagem se dá por forma de erros, é um conhecimento empírico. =“Conhecimento empírico” é uma expressão cujo significado reporta ao conhecimento adquirido através da observação “““““. É uma forma deconhecimento resultante do senso comum, por vezes baseado na experiência, sem necessidade de comprovação científica”.
Conhecimento Científico: tenta explicar por meios de estudos, análises, experimentação, Observação, uma resposta científica para determinada questão. É a busca da ordem, e uniformidade das relações entre eventos da natureza. Lida com problemas mais complexos e procura explicá-los pormeios científicos.
É um conhecimento racional, que apura os fatos para chegar a uma "conclusão exata" da questão muitas vezes já concluída pelo senso Comum.
É um conhecimento Objetivo, reflexivo, complexo e utiliza metodologia própria denominada de métodos científicos, utiliza-se de diretrizes lógicas para avaliar os fenômenos e as técnicas definidas para verificar seus princípios. O métodoCientífico nos permite Observar, experimentar, controlar, analisar fenômenos e sintetizar. O conhecimento científico não é uma verdade única e acabada, é um saber que está em constante evolução.
Para facilitar a nossa compreensão vou descrever abaixo exemplos de senso comum e conhecimento cientifico:

*Cinco diferenças e cinco semelhanças entre Senso Comum e Conhecimento CientíficoDiferenças:
Senso Comum x Conhecimento Científico
- Subjetivo x Objetivo.
- Perpetua Hábito e tradições x está em constante evolução.
- intuitivo x age pela comprovação dos fatos.
-não utiliza sistematização de metodologia x utiliza sistematização de metodologia própria.
-sua aprendizagem se dá por forma de erros x sua aprendizagem se dá por estudos, analises e observação.

Semelhanças:
- OSenso Comum e o Conhecimento Científico surgiram a partir da necessidade do ser humano de entender o mundo a sua volta.
***Fonte: http://www.trabalhosfeitos.com/

Modernidade e as suas Características

1)Secularização: Rompimento da estreita unidade como transcendente.

-Autonomia das realidades terrestres.

-A religião perde sua primazia de pertença à sociedade. Passa para o âmbito doprivado.

-Rompimento do conceito de natureza que unia o humano com o divino. Se aceita apenas o mundo humano. A religião não tem nenhuma relevância para a vida social: ela não é mais unificadora.

-A fé se restringe à vida particular. Isso provoca o surgimento de muitas manifestações religiosas.

2)Pluralismo: A sociedade medieval, integrada, não permitia manifestações de diferençassignificativas.

-A religião oferecia uma proposta de harmonia.

-Valorização da família como instituição básica.

-O culto como fator de unidade da sociedade

-A modernidade deslocou esses eixos simbólicos (família, culto e cultura)

-Autonomia das ciências despertou grande diversidade de cosmo visão, ideologias e linguagens.

3)Subjetividade: A modernidade fez nascer a subjetividade.-Individualismo: cada um permite o alcance do que pretende.

-Direito à crítica: cada um aceita apenas o que lhe aparece como legítimo.

-Autonomia do agir: é o desejo de sentir-se responsável pelo que se produz.

4)Crise da autoridade: No contexto medieval a autoridade era aceita.

-A modernidade não reconhece mais a autoridade pela sua instituição.

-A autoridade é apenas tolerada....
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