ROTEIRO DE ELABORA O DO PLANO DE AULA

ROTEIRO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA

ÁREAS DO CONHECIMENTO:
Verifique quais áreas do conhecimento (eixos) será trabalhado em sua aula.
CONTEÚDO/ASSUNTO:
Cite o tema da aula a ser desenvolvido de forma interdisciplinar.
OBJETIVOS:
É a descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da nossa atividade. Os objetivos nascem da própria situação: da comunidade, da família, da escola, da disciplina, do professor e principalmente do aluno. Os objetivos, portanto, são sempre do aluno e para o aluno.
DESENVOLVIMENTO:
A função agora é articularem objetivos e conteúdos com métodos e procedimentos de ensino que provoquem a atividade mental e prática dos alunos. O professor apresenta o conteúdo novo/continuação de temas já estudados, com vistas à construção do conhecimento por parte do aluno, podendo ser organizada atividades de resolução de situações problemas, trabalhos de elaboração mental, discussões, resolução de exercícios, aplicação de conhecimentos e habilidades em situações distintas das trabalhadas em classe, etc.
ATIVIDADES:
Qual atividade será proposta aos alunos em cima do desenvolvimento, explicar a atividade.

AVALIAÇÃO:
Avaliação é o processo pelo qual se determina o grau e a quantidade de resultados alcançados em relação aos objetivos, considerando o contexto das condições em que o trabalho foi desenvolvido. Você deve descrever como acompanhará a aprendizagem dos alunos, quais as formas e como será feito o registro se necessário.
RECURSOS:
Exemplos: álbum seriado, cartão-relâmpago, cartaz, ensino por fichas, estudo dirigido, flanelógrafo, gráficos, história em quadrinhos, ilustrações, jogos, jornal, livro didático, mapas, globos, modelos, mural, peça teatral, quadro-de-giz, quadro de pregas, sucata, textos, terrário, aquário, maquetes, equipamentos esportivos, computador, vídeo, dvd, cd, internet, sites, correio eletrônico, softwares, rádio, slide, TV, transparências para retroprojetor, etc.
REFERENCIAS:
É lista dos livros, jornais, cds, dvds, e