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Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental

PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO1
ORIENTAÇÃO PARA OS ALUNOS

Caros Alunos:

A proposta deste trabalho é que vocês tenham a possibilidade de vivenciar alguns
conteúdos abordados nas disciplinas do Bloco Curricular Básico. Portanto, é
necessário que o grupo se organize, com o objetivo de demonstrar que
compreendeu a importância e a interrelaçãodos conteúdos estudados.
Objetivo Geral:

Levar o aluno do Bloco Curricular Básico a iniciar o contato com a realidade
ambiental do município onde mora, e também praticar a análise crítica sobre a
questão ambiental existente em seu município, e redigir um relatório sobre a
mesma.

Objetivos Específicos:

- Avaliar a capacidade do aluno de reconhecer a realidade ambiental local,
analisara legislação ambiental vigente e redigir um texto de acordo com as
normas acadêmicas (ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas).
Orientação para a elaboração do trabalho:
a) Este trabalho deve ser realizado em grupos de dois a sete alunos,
preferencialmente com cinco.

1

Alunos regulares, realizar o trabalho em grupos de 2 a 7 integrantes. Alunos em Adaptação e
Dependência,realizar o trabalho individualmente.

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b) Deve conter de cinco a 15 páginas, redigido com letra Arial ou Times New
Roman tamanho 12 e espaçamento 1,5 entre linhas.
c) O texto deve ser redigido de acordo com o roteiro descrito abaixo, sendo
obrigatório o preenchimento de todos os itens, mesmo que seja com
respostas negativas (casonão exista a situação perguntada no município).
d) É

de

fundamental

importância

realizar

uma

revisão

bibliográfica,

principalmente para obter dados relacionados ao município estudado, antes
mesmo de sair a campo para realizar a pesquisa. Para isso, utilize as
ferramentas de busca de artigos científicos disponíveis na internet (como o
Google Acadêmico ou Scielo, porexemplo), além de consultar a bibliografia
indicada no final destas instruções.
e) A bibliografia deve ser lida e usada como base. Fique atento quanto ao
plágio! Não copie trabalhos integral ou parcialmente! Logicamente que
você pode (e deve) utilizar citações diretas e ou indiretas.
f)

É imprescindível o registro fotográfico! Utilizem fotos de preferência com os
membros do grupo em atividadeno campo. Para não deixar o trabalho
muito “pesado” (ou seja, com muitos kb – kilobytes) compactem as fotos,
diminuindo a resolução. Esse processo pode ser realizado no Word 2007,
clicando duas vezes sobre a imagem e a aba “Formatar Imagens” será
ativada. Procure à esquerda o ícone “Compactar Imagens” e reduza o
tamanho da foto, assim o envio do trabalho será mais rápido e fácil. Todas
asfotos e imagens utilizadas devem ser numeradas, legendadas e citadas
no corpo do texto, onde for importante a visualização das mesmas. Se a
imagem não for de autoria própria deve conter fonte.

g) Lembrem que se trata de um trabalho acadêmico e não de denúncias,
portanto as situações encontradas devem ser relatadas com a maior
discrição possível, seguindo os princípios legais.

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h) Agora que você já conhece seu município em teoria, a partir da pesquisa
bibliográfica já realizada, leu alguns artigos sobre os fundamentos básicos
relacionados à questão e gestão ambiental, vamos conhecer isso na
prática, aí na sua realidade? Dirija sua atenção para o local onde você
mora, com os olhos de um Tecnólogo em GestãoAmbiental em início de
carreira, para enxergar a situação ao seu redor. Vamos lá, então? Pés na
estrada e mãos à obra, para realizar as duas etapas descritas a seguir.

Faça uma visita a uma Estação de tratamento de esgoto do seu município e
diagnosticar os seguintes procedimentos:

a) Porcentagem de residências atendidas
b) Descrever como é o processo completo de tratamento de esgoto (Etapas...
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