Resumo - Dos olhares sobre o léxico

419 palavras 2 páginas
IGOR DESSOLES BRAGA – 35M12
Dos olhares sobre o léxico: diferenças e semelhanças.
A natureza do léxico é estudada na Linguística Teórica, na Psicolinguística e no Processamento Automático das Línguas Naturais. Na primeira área, através dos diferentes modelos teóricos ou gramáticas. Na segunda, é considerada o componente central doprocessamento cognitivo da linguagem. Na última, os esforços dispensados no desenvolvimento de léxico computacionais por meio de informações extraídas manual, semi ou automaticamente de obras lexicográficas demonstram o papel central que o léxico desempenha nos sistemas que processam língua natural.
Quando ao olhar da linguística teórica, vê-se que nas décadas de 1960 e 1970 surgiram novos estudos sobre o léxico focalizando a distinção entre fenômenos sintáticos e lexicais e a identificação de generalizações morfológicas, mudando a concepção tradicional existente.
As teorias lexicalistas referem-se à centralidade do léxico, quando várias propriedades gramaticais passaram a ser vistas como projeções de propriedades lexicais. A LFG permite que o léxico contenha um substantivo conjunto de informações. A HSPG parte do princípio que os signos linguísticos podem ser representados em sistemas de tipos hierarquicamente organizados, que imprimem ao léxico organização global e objetivam reduzir sua redundância, e que a gramática das línguas pode ser representada em sistemas de restrições.
O léxico é concebido nos modelos gramaticais modernos como uma rede de correspondência em vários níveis e o item lexical, como uma trilha de propriedades fonológicas, morfológicas, sintáticas e semânticas.
Quanto à psicolinguística, demanda-se a existência de um léxico mental, a parte do conhecimento lexical do indivíduo delimitada por sua língua. O LM tem papel importante no processamento cognitivo da linguagem, que envolve a conceitualização (especificação de conceitos), formulação (seleção de itens e construção de representações sintáticas e fonéticas) e

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