Resumo do artigo "estratégias de coleta de dados com trabalhadores de baixa escolaridade"
Borges, L. O. e Pinheiro, J. Q. (2002). Estratégias de Coleta de Dados com Trabalhadores de Baixa Escolaridade. Estudos de Psicologia , 7 (Número especial), 53-63.
Objetivo do artigo: Partindo da constatação de que parte da população economicamente ativa (PEA) do país apresenta baixo nível instrucional ou ser analfabeta, o artigo em questão tem por intuito investigar como os pesquisadores da voltados à área da Psicologia Organizacional e do Trabalho estão realizando suas opções metodológicas no que diz respeito às técnicas de coleta de dados utilizadas neste segmento, contribuindo, desta forma, para a discussão desta temática.
Principais estratégias utilizadas no desenvolvimento do texto: A estratégia utilizada pelos autores do artigo em estudo diz respeito a uma revisão de periódicos selecionados nas quatro revistas especializadas em Psicologia melhor avaliadas pela Comissão CAPES/ANPEPP, sendo elas, Psicologia USP; Psicologia: Reflexão e Crítica; Psicologia: Teoria e Pesquisa; e Estudos de Psicologia, bem como, artigos publicados na Revista de Administração Contemporânea (RAC), tendo um de seus autores psicólogo ou vinculado a um programa de pós-graduação de Psicologia. Ao todo, participaram desta seleção 15 artigos.
Informações mais importantes apresentadas no texto:
É imprescindível destacar que dos 15 artigos selecionados, apenas 5 diziam respeito a relatos de estudos empíricos envolvendo trabalhadores de baixa escolaridade, e ainda que apenas 7 trabalhos informaram explicitamente o nível de instrução de seus participantes, obrigando os pesquisadores a inferir o nível instrucional, de acordo com a categoria ocupacional dos participantes e os procedimentos de coleta de dados. Tal fato reflete a realidade nacional de que são poucas as pesquisas realizadas no país que abarcam este segmento, o que, por sua vez, acaba em muitos casos comprometendo as possibilidades de generalizações dos resultados. - Em determinados países, estudos