Resolu o 1010

RESOLUÇÃO 1010

1. De que trata a resolução 1010/2005? Exemplifique.

A resolução 1010 trata-se de uma resolução que interfere principalmente nas atribuições profissionais geradas pelas faculdades, pois através disso o profissional poderá trabalhar em determinada função se cursar disciplinas especificas sofre essa função.

2. Quais as principais e reais dificuldades na implementação da Resolução 1010?

A única e principal dificuldade no meu ponto de vista é que resolução não estabelece uma carga horaria mínima e máxima das disciplinas necessárias para posterior ter certa atribuição profissional.

3. Argumente sobre a importância de conhecer o conteúdo da resolução 1010.

Todo aluno do curso deveria ler com atenção essa resolução, pois através dela irá ter uma base para escolher o que quer dentro do curso, ou seja amplificar os estudos para uma determinada área, na qual irá trabalhar.

4. Segundo a LDB 9694 de 2006 e a Resolução CES 01/2006, quais as atribuições do Eng Agrônomo e lei de regulamentação?

Art. 6º O curso de Engenharia Agronômica ou Agronomia deve possibilitar a formação profissional que revele, pelo menos, as seguintes competências e habilidades: a) projetar, coordenar, analisar, fiscalizar, assessorar, supervisionar e especificar técnica e economicamente projetos agroindustriais e do agronegócio, aplicando padrões, medidas e controle de qualidade;
b) realizar vistorias, perícias, avaliações, arbitramentos, laudos e pareceres técnicos, com condutas, atitudes e responsabilidade técnica e social, respeitando a fauna e a flora e promovendo a conservação e/ou recuperação da qualidade do solo, do ar e da água, com uso de tecnologias integradas e sustentáveis do ambiente;
c) atuar na organização e gerenciamento empresarial e comunitário interagindo e influenciando nos processos decisórios de agentes e instituições, na gestão de políticas setoriais;
d) produzir, conservar e comercializar alimentos, fibras e outros produtos agropecuários;
e)