Resenha: Avaliação psicológica: Conceito, Métodos e instrumentos.
O contexto em que a obra foi escrita era uma época onde apesar do grande avanço da psicologia e dos seus instrumentos psicológicos, muitas vezes ainda não se tinha uma devida compreensão acerca dos procedimentos e metodologias necessárias para a utilização desses instrumentos. Se tendo uma avaliação cientifica dos fenômenos humanos valida, principalmente no que diz respeito à um pensamento mais sistematizado e organizado desse conhecimento. Serão abordados aqui vários temas considerados importantes para a geração desse conhecimento, como: o desenvolvimento histórico da avaliação psicológica no Brasil, seu campo de conhecimento e seus objetivos, a observação e a medida de processos e fenômenos, os procedimentos para o uso dos instrumentos psicológicos, instrumentos comercializados no Brasil e as competências necessárias aos profissionais para melhor aplicar e compreender a avaliação psicológica. O foco dos autores na esquematização desta obra foi dar um auxilio a profissionais, professores, pesquisadores e alunos para o desenvolvimento de competências no estudo de investigação acerca da avaliação psicológica.
No primeiro capitulo é mostrado a trajetória histórica da avaliação psicológica no Brasil, abrangendo desde a produção de conhecimento medico e cientifico sobre o tema (1836-1930), a fase de criação do curso de Psicologia (1962-1970), criação do curso de pós-graduação (1970-1987) e a criação de laboratórios de pesquisa em avaliação psicológica (1987-atual). Os autores seguem relatando o surgimento de uma subárea da Psicologia, sendo essa a avaliação psicológica. Que surgi da necessidade e com o objetivo de medir fenômenos e processos psicológicos por meio de procedimentos diagnósticos e prognósticos, se levando em consideração três critérios interdependentes: a medida, o instrumento e o processo de avaliação. Respondendo as demandas industriais, educacionais e clínicas, ampliando-se mais