trabalhando

RESENHA
Avaliação psicológica:
Psicologia: Teoria e Prática – 2003, 5(1):123-124 conceitos, métodos e instrumentos
João Carlos Alchieri Roberto Moraes Cruz Luiz Fernando Bacchereti Universidade Presbiteriana Mackenzie
Durante as últimas décadas, a Psicologia utiliza vários instrumentos de avaliação psi- cológica, porém, muitas vezes, sem a devida compreensão sobre os procedimentos e metodologias necessários à avaliação científica dos fenômenos humanos, principalmen- te no que tange à utilização de um pensamento mais sistemático e organizado.
Nesta obra, são abordados vários temas considerados extremamente importantes para o desenvolvimento desse pensamento, envolvendo questões como: o desenvolvimento histórico da avaliação psicológica no Brasil, seu campo de conhecimento e seus objetivos, a observação e medida de processos e fenômenos psicológicos, os procedimentos para uso de instrumentos psicológicos, os instrumentos de avaliação psicológica comercializa- dos no Brasil, e as competências e perfis necessários em avaliação psicológica.
Os autores estabelecem como objetivo principal desta coletânea o auxílio a profissionais, professores, pesquisadores e alunos no processo de conhecimento e de desenvolvimento de uma investigação baseada em princípios científicos sobre a avaliação psicológica.
No capítulo sobre a avaliação psicológica no Brasil, são abordados aspectos sobre o desenvolvimento histórico de sistemas teóricos de observação e de avaliação de proces- sos psicológicos que contribuíram com a trajetória e o conhecimento técnico-científico da psicologia. Esse período abrange desde a produção médica e científica (1836-1930), bem como a fase de criação dos cursos de psicologia (1962-1970) e de pós-graduação (1970-
1987), e a emergência dos laboratórios de pesquisa em avaliação psicológica (1987).
No capítulo seguinte, os autores estabelecem o surgimento e a constituição de uma subárea do conhecimento psicológico, denominada “avaliação psicológica”, em