Relatorio

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
EDUSOL –UBERABA
KELI TESKE VICTORINO – RU 521763
MARJA CAROLINE COELHO DE OLIVEIRA – RU 569361
MAYSA BRINGMANN – RU 551595
REGINA MARIA AMARAL – RU 131467

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

CURITIBA

2010

FACULDADE INTERNACIONAL DECURITIBA

EDUSOL – UBERABA
KELI TESKE VICTORINO – RU 521763
MARJA CAROLINE COELHO DE OLIVEIRA – RU 569361
MAYSA BRINGMANN – RU 551595
REGINA MARIA AMARAL – RU 131467

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA

Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa ePrática Profissional – A Aula, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutora: Professora Camila Izabela Brocco
Centro Associado: Edusol UberabaCURITIBA
2010

SUMÁRIO

1 Introdução..............................................................................................................03
2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................04
2.1 CARACTERIZAÇÃO DAESCOLA.....................................................................04
2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS................................................04
2.2.1Entrevista a 3 professores da escola pesquisada.......................................05
2.2.2 Entrevista ao Pedagogo e/ou Diretor responsável da escola pesquisada05
2.2.3 Análise de um plano de aula: da idealização á realização..........................07
3Considerações Finais...........................................................................................09
4 Referências............................................................................................................10

1.INTRODUÇÃO

O objetivo desse trabalho é relatar de forma clara e imparcial a experiência que vivenciamos durante nossa vida acadêmica no ambienteescolar. Nesse trabalho, especificamente, foi realizado o acompanhamento e análise de um plano de aula da sua idealização á realização.
O plano de aula é uma ferramenta muito útil para a vida laboral dos professores. Ele serve como base para que tenhamos segurança e uma direção á seguir no desenvolver da aula. Um bom planejamento ajuda a garantir que o conteúdo seja repassado com clareza aosalunos.
Uma metodologia adequada é grande aliada durante uma aula expositiva, o mestre deve dispor de tempo e imaginação para manter sua platéia atenta e animada.
Relatamos ainda informações sobre a instituição e seus docentes. Foi realizada ainda entrevistas pertinentes ao tema com professoras da escola e a coordenadora pedagógica.
Esse trabalho procura, ainda, relatar sobre oplanejamento de aula. Desde sua elaboração até a realização. As muitas facetas que levam um docente e preparação carinhosa e dedicada de suas aulas. Sua importância no dia-a-dia da escola, como a escola o vê e avalia.
Ressaltamos que uma formação acadêmica básica mas, contínua é de suma importância para que o mestre possua saberes necessários para seu trabalho diário.

2 DESENVOLVIMENTO2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
A Escola Carrossel Dourado Integração Ltda localiza-se na Rua Eurides Maciel de Almeida, 483, no Bairro do Uberaba. Seu tempo de funcionamento é de 10 anos desde sua fundação, é uma instituição na iniciativa privada. O nível socioeconômico da comunidade escolar é formado por pessoas das mais variadas camadas sociais, pois a escola fornece descontos variados...
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