Redes sociais e o impacto na educação

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REDES SOCIAIS E O IMPACTO NA EDUCAÇÃO

Alexandre Barbosa Espada Especialista em Engenharia Web pela Universidade Federal de Itajubá Gerente de Projetos na área de TI – SFORWEB Soluções Digitais

RESUMO: Vários conceitos amplamente utilizados, atualmente, como o de Tecnologia da Informação e Redes Sociais, sempre estiveram presentes na história da humanidade. Porém, sem o suportecomputacional recente. Os avanços tecnológicos impactaram e alteraram diretamente a forma como as pessoas pensam, se relacionam e interagem. Essa mudança comportamental tem forçado a educação a se reinventar, forçando-a analisar a coerência e a aplicabilidade de suas metodologias de ensino aos educandos da era digital. PALAVRAS-CHAVE: Redes Sociais, Tecnologia, Educação.

INTRODUÇÃO: Em todos os lugares,em todos os segmentos do mercado profissional e até em casa, estamos cercados de tecnologia. Seja em novos dispositivos que temos que incorporar ao nosso convívio diário por necessidade, seja em mudanças de metodologia decorrentes da inserção da automação de processos no trabalho, seja em dispositivos que passam despercebidos ao olhar dos menos familiarizados a conceitos computacionais em nossoambiente doméstico. A tecnologia está lá. Em tudo ao nosso redor. Atualmente, parece inevitável termos que nos adequar e nos familiarizar às novas ferramentas e soluções digitais que surgem a cada momento, atingindo diretamente a velocidade e a forma com que tarefas são realizadas, influenciando o modo de agir e pensar de toda uma sociedade. Após a revolução da web, nos anos 90, o mundo nunca maisfoi o mesmo. A Internet, com sua simplicidade técnica, proporcionou a desbravadores com baixo conhecimento, o ambiente ideal para a inovação. As ideias deixaram de ter limites, permitindo que cada um pudesse construir seu próprio aprendizado. Informação sobre os mais variados assuntos passaram a ser disponibilizadas através de um click. Esse foi o cenário perfeito para a criação de aplicativos,ferramentas e plataformas que tivessem a Internet e a web como seu palco principal, proporcionando o surgimento de novos conceitos que revolucionariam a forma de comunicação, relacionamento e interação. Com toda essa mudança de concepções e paradigmas, a educação tem sido impactada diretamente, forçando instituições de ensino de todos os níveis e seus educadores a reverem suas metodologias. Remarcontra a maré certamente não será o melhor caminho. Porém, como tirar o melhor proveito de seus pontos positivos e amenizar seus pontos negativos? Como os educadores guiarão seus educandos em busca de conhecimento, senso crítico e ética digital? REDES SOCIAIS E O IMPACTO NA EDUCAÇÃO Contextualmente podemos definir tecnologia como sendo um conjunto de ferramentas, processos ou materiais desenvolvidos,a partir de conhecimentos técnicos e científicos, capazes de modificar e transformar o ambiente natural, social e humano (cognitivo). Partindo desse principio, a tecnologia sempre se fez presente na história da humanidade, caminhando lado a lado a todo seu processo evolutivo. Quando falamos em evolução, estamos também nos referindo à transformação. Transformações em uma sociedade não ocorremapenas em pequenos segmentos, pois mesmo que tenham origem em áreas especificas, seus reflexos se estendem de forma globalizada. A convivência em sociedade pode ser encontrada desde os primeiros registros históricos da humanidade, em que o homem passou a perceber que possuía mais chances de sobrevivência estabelecendo relações cooperativas em grupos com interesses em comum, formando assim redes derelacionamentos, ou se preferirem, redes sociais. Tais relações traziam benefícios mútuos através do compartilhamento de informações, experiências adquiridas e a troca de bens e utensílios. Essa mudança comportamental

pode ser considerada como sendo a grande responsável pelo processo evolutivo das civilizações. No inicio do século XV, na Europa, registrou-se o aparecimento dos primeiros livros...
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