reciclagem de residuos do oleo de fritura para produçao de sabão

E DUCAÇÃO

AMBIENTAL NAS ESCOLAS

MARCOS ANTONIO CUBA
Professor da Fatea de Lorena. Mestre em Comunicação em Ciências
Ambientais pela Universidade de Taubaté.

RESUMO
Em função da grande resistência em relação às análises ambientais e à falta de capacitação dos docentes, há necessidade de inserir a educação ambiental no ambiente escolar, de maneira que todos se mobilizem de forma efetiva para a melhoria da qualidade de vida. Diante dos problemas ambientais do mundo, é muito importante que as novas gerações possam ter em seus currículos escolares a dimensão ambiental porque a escola é um lugar ideal para que esse processo aconteça.
Este artigo de revisão de literatura visa demonstrar que o conhecimento dos conceitos do que seja
Educação Ambiental, bem como o estudo do seu histórico proporciona uma visão ampla e atual das principais questões ambientais, colaborando para que se possa implementar no ambiente escolar alternativas para sensibilizar alunos, professores e funcionários.

P AL A VR A S - C H A V E
Educação Ambiental; Escolas; Capacitação; Docentes.

A B S TR AC T
Due to the great strength in relation to environmental analysis and lack of training for teachers, there is the need to create ways to include environmental education in the school environment so that everyone is mobilized effectively to improve the quality of life. Given the environmental problems the world is very important that new generations can have in its school curriculum because the environmental school is an ideal place for this process to happen, and allow understanding of the importance of all forms of life. This review of literature aims to show that knowledge of the concepts of what constitutes environmental education and study its history provides a broad and current major environmental issues, helping to make it possible to implement the alternative school setting to educate students, faculty and staff.

K E Y W OR DS
Environmental Education;