Questões para acompanhamento da aprendizagem
Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo
Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade
Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM)
Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal
Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento
Aula-tema 6: Ferramentas de Gestão: Sistema de Informações Gerenciais (SIG)
Aula-tema 7: Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma
Aula-tema 8: Novas demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo
Tecnologias de Gestão
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1
Question 1
Acertos: 1
O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn.
[1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003.
Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b. padrão c. conjunto de valores d. filosofia oriental e. ciência social aplicada f. metodologia de pesquisa científica g. conjunto de crenças
Question 2
Acertos: 1
Assinale as alternativas que se relacionam ao conceito de gestão:
Escolha pelo menos uma resposta. a. o gestor assume riscos e ganhos de acordo com seus interesses b. organizar e carimbar papéis c. ato de gerenciar, administrar d. deve refletir a cultura da empresa
Question 3
Acertos: 1
Sobre os papéis que o gestor pode assumir em uma organização segundo a proposta de Mintzberg (1973), disponível no Capítulo II do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão , relacione as