Questões para acompanhamento da aprendizagem de libras aula 3

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 18 outubro 2012, 12:19
Completado em quinta, 18 outubro 2012, 12:23
Tempo empregado 3 minutos 9 segundos
Acertos 6/6
Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%)

Question1
Acertos: 1
Por que algumas pessoas com surdez encontram dificuldades para aprender a escrever a Língua Portuguesa?
Escolher uma resposta. a. Porque a pessoa com surdez não se compromete a aprender a Língua Portuguesa b. Porque não são alfabetizadas nos primeiros anos escolares c. Nenhuma das alternativas d. Porque a escola não desenvolve práticas pedagógicas que atendam suas necessidades e. Por não escutar, encontra dificuldades na Língua Portuguesa
Resposta correta: Porque a escola não desenvolve práticas pedagógicas que atendam suas necessidades.
Comentário resposta correta: Parabéns! Essa resposta é correta porque a escola exige dos alunos que todos escrevam “corretamente”, mas resiste quando se depara com situações de ensino em que suas práticas já não atendem às necessidades dos estudantes ouvintes e com surdez. É preciso que as práticas pedagógicas sejam construídas com as diferenças e não mais para elas.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.

Question2
Acertos: 1
Qual é a melhor alternativa para trabalhar a escrita da Língua Portuguesa com a pessoa que tenha surdez?
Escolher uma resposta. a. Deixar esta tarefa sob a responsabilidade do tradutor/intérprete, pois ele é a pessoa mais indicada para realizar este trabalho b. Deixar que o aluno com surdez realize atividades diferenciadas c. Acompanhar diariamente as tarefas realizadas pelo aluno, pontuando erros e valorizando os acertos. d. Trabalhar as especificidades da escrita da Língua Portuguesa, por meio da LIBRAS e. Realizar cópias no caderno e solicitar que o aluno tente ler em voz alta o que copiou
Resposta correta: Trabalhar as especificidades da escrita da Língua Portuguesa,