Qualidade de vida dos professores

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 10 (2417 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 22 de outubro de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
Ficha catalográfica Produção Didático-Pedagógica Professor PDE/2012
Título Quais são os principais Fatores que dificultam a Qualidade de Vida, dos Professores do Quadro Próprio do Magistério, da Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa, na cidade de Ribeirão do Pinhal/PR? Autor Escola de Atuação Município da escola Núcleo Regional de Educação Orientador Instituição de Ensino Superior Área doConhecimento Produção Didático-Pedagógica Relação Interdisciplinar Público Alvo Professores Emerson Souza Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa – EF Ribeirão do Pinhal – PR Jacarezinho – PR Me Almir de Oliveira Ferreira Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP Educação Física Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola Ciências.

Localização

Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa – EF Av.Silveira Pinto nº1057 Ribeirão do Pinhal – PR Diante de uma situação em que deparamos com colegas, cada vez mais descontentes com

Apresentação:

ambiente de trabalho, com autoestima baixa, e alto nível de stress, será de fundamental importância, a realização deste estudo para a escola, pois contribuirá para o equilíbrio da Saúde Mental dos professores, oferecendo-lhes um fortalecimento de

seusvínculos, tornando-os profissionais mais preparados emocionalmente para lidarem com as diversidades em sala aula. Este Projeto tem como objetivo possibilitar aos professores conhecimentos específicos de diversos fatores, que possam melhorar sua Qualidade de Vida, proporcionando melhores condições de trabalho, levando-os a identificar as principais causas que dificultam sua Qualidade de Vida no diaa dia, propondo através de meios informativos, teóricos e práticos uma orientação quanto aos riscos pela falta de

Qualidade de Vida. O desenvolvimento será feito nos aspectos teóricos e práticos, com finalidade de oferecer medidas e ações preventivas, o qual constará de grupos de estudos, trabalhos individuais e aplicações de testes, minimizando assim, os fatores estressantes no ambiente detrabalho e possíveis transtornos causados no decorrer de suas vidas.

Palavras-chave

Trabalho; Condições; Saúde; Qualidade de Vida.

GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA

QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS FATORES QUE DIFICULTAM A QUALIDADE DE VIDA,DOS PROFESSORES DO QUADRO PRÓPRIO DO MAGISTÉRIO, DA ESCOLA ESTADUAL RUTH MARTINEZ CORRÊA, NA CIDADE DE RIBEIRÃO DO PINHAL – PR? EMERSON SOUZA

JACAREZINHO-PR 2012

EMERSON SOUZA

QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS FATORES QUE DIFICULTAM A QUALIDADE DE VIDA, DOS PROFESSORES DO QUADRO PRÓPRIO DO MAGISTÉRIO, DA ESCOLA ESTADUAL RUTH MARTINEZ CORRÊA, NA CIDADE DE RIBEIRÃO DO PINHAL - PR?

Projeto depesquisa a ser apresentado à Secretaria de Estado da Educação – SEED como requisito parcial do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE - turma 2012. Orientador: Professor Me. Almir de Oliveira Ferreira

JACAREZINHO-PR 2012

2

SUMÁRIO

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO...................................................................

03

2 TEMA DEESTUDO.................................................................................... 03

3 TÍTULO.......................................................................................................

03

4 JUSTIFICATIVA.........................................................................................

03

5 PROBLEMATIZAÇÃO...............................................................................

04

6OBJETIVO.................................................................................................. 04 6.1 Objetivo Geral.......................................................................................... 6.2 Objetivo Específicos................................................................................ 04 04

7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA................... 04...
tracking img