Qual a importancia da pesquisa na formação do professor.

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Uniseb Interativo



Atividade Avaliativa 1




Barbara Maria Cazotto de Souza





Profas. Karen f. da SilvaBortoloti
Patrícia Rossi Carraro
Andréa R. Rosin Pinola.







Atividade Avaliativa 1

· Qual o objetivo da pesquisa?
R.Conciliar pontos importantes nessas abordagens e proporcionar diretrizes lógicas para avaliar técnicas elaboradas para verificar seus princípios.
As declarações são tratadas anonimamente em um relatório queidentifica argumentos, tendências de cada área (pontos comuns e divergentes), além de fornecer um quadro de análise e um verbatim para cada tópico da pesquisa.
· Quantos foram os sujeitos dapesquisa?
R. Foram entrevistados 13 professores cursistas do PIE, identificadas como Cursistas A a M.
· Quais foram os procedimentos da pesquisa?
As entrevistas foram realizadas com base em um roteirosemi-estruturado, possibilitando perceber, fundamentalmente, a interpretação desses cursistas a respeito de seu processo de aprendizagem e das contribuições do curso e da psicologia para o desenvolvimentodesse processo e para a organização de seu trabalho pedagógico, analisadas a partir de três categorias: o exercício reflexivo, o papel ativo do aprendiz e o papel do outro.












Entrevista comProfessores Formados em Pedagogia

Entrevista 1:

Nome: Lucimara Tessaroli Carvalho
Ano de Formação: 1993
Tempo de Docência: 19 anos, sendo que há seis anos está na coordenação pedagógica.
Modalidade deensino: Educação Infantil e Fundamental
· Sua formação contemplou a disciplina de Psicologia da Educação?
R. Sim
· Quais foram as contribuições dessa disciplina para sua práticadocente?
R.A disciplina contempla bem a parte teórica, e as linhas de pensamentos de diversos autores.
Trouxe contribuições á minha prática, pois sabendo a teoria consegui compreender alguns...
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