Psicomotricidade

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (307 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 16 de maio de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
1.1. Na imagem nota se a atividade corpórea Tônica, pois trata se de um grupo de crianças brincando de um jogo chamado “estatua” o qual dispensa qualquer explicação.
1.2. Nesta imagemesta nítido que se trata de uma mini maratona, na qual as crianças estão em constante movimento para poder alcançar a linha de chegada, resultando em uma atividade corpórea Cinética.1.3. O movimento Cinético nesta imagem, fica retratado pelo fato de as crianças estarem em uma parede de escalada, na qual eles tem que utilizar de um grande esforço físico para conseguirsubir.
1.4. O movimento Tônico mostra se no movimento expressivo que as garotinhas demonstram em suas faces.
1.5. Temos uma expressão facial muito firme e decidida, expressandoaparentemente desgosto e nos mostrando um ótimo exemplo de atividade Tônica.
1.6. O garotinho sentado na famosa posição do pensador nos deixa a imagem de um profundo mergulho nospróprios pensamentos, ou seja, um movimento Tônico.
1.7. O garoto em sua mesa de estudos pensa ativamente, aparentemente esta imóvel mais sua mente se encontra em um turbilhão de pensamentosindicando um movimento Tônico.
1. O movimento tem grande importância no desenvolvimento das crianças, pois é o primeiro meio de comunicação que eles dispõe para que sejam notados e tenhamsuas necessidades e sua sobrevivência garantida, sendo assim por meio de gestos as crianças demonstram desejos, os quais os adultos vão interpretando e dando significado a eles, o exemplomais comum se da quando uma criança levanta os braços, logo de primeira instancia o adulto já interpreta como se ela quisesse colo, então todas as vezes que ela quiser colo ela ira levantar osbraços.
2.8. Primeiro temos de entender como adquirimos conhecimento: armazenamos conhecimento a partir de experiências e sensações as quais só alcançamos através do movimento.
2.
tracking img